教学目标：

　　1、会认鈥溡ⅰ⑾�、饶、浇鈥澋�10个字。

　　2、正确书写鈥溡⑩�潯�

　　3、通过观察、朗读、比较、思考，进一步知道形声字造字的知识，激发孩子更加热爱祖国语言文字的情感。

　　教学重难点：

　　识记生字，掌握尧字的写法。通过观察、朗读、比较、思考，进一步知道形声字造字的知识。

　　教学准备：

　　Ppt、蜡烛、水、线

　　教学过程：

　　故事激趣，导入新课

　　1、同学们，今天老师要向大家介绍一位非常了不起的人物，出示图片 他的名字叫做尧（繁体字），是古代一位非常伟大的帝王。想听他的故事吗？ 传说，古时候天上有十个太阳，他们炙考着大地，花草树木、庄稼都死了，人们也热得无处可逃，怎么办呢？当时的皇帝尧就派了一个神箭手后羿射下了其中的九个太阳，于是人们过上了幸福的生活。可是好景不长，不久他们生活的地方又遭遇了洪水，房屋冲毁，人们无家可归，看到这些，尧又想了很多办法，他带领人们治理洪水，重建家园。他为人民尽心尽力，人们都说：鈥溡⑹歉龊没实郏�他的本领真高！为了纪念这个好帝王，人们就造了这个尧字，上面三个土表示很高的土山，下面是突兀的兀，也是表示突出高耸的意思，所以连起来是高上加高，意思是尧本领很高。

　　2、咱们就一起来读读书中的说尧的这句话： 相传古代有位尧，他是帝王本领高。

　　3、现代人为了书写方便，把三个土简化成了横、斜勾、撇。（幻幻灯片上电子笔书写）这是咱们今天要写的字，请拿起手跟我写。

　　4、尧字家族的成员非常多，补充课题：尧字歌 今天就让我们一起来探究这些字的秘密吧。请同学们齐读课题

　　初读课文，认识词语

　　1、同学们，现在请你们赶紧读读课文吧。注意把课文读通顺、读正确。

　　2、这是课文当中出现的难读的生字词语，老师写在大屏幕上，请同学们读一读。 指名四人读

　　3、老师把拼音去掉了，你们还会吗？咱们来开小火车吧 全班读

　　深入学习形声字

　　1、同学们，之前老师提到课文里有很多尧字家族的成员，请你找找，并用铅笔圈出来。

　　2、交流。教师用屏幕电子笔圈。

　　3、集中出示尧字家族的字，请你仔细观察，说说尧字家族的字有什么特点。

　　读音：

　　汉字当中有83%是由形声字组成的，形声字由声旁和形旁组成，声旁表音，形旁表形。有些字加了偏旁，读音不变，如；有些字加了偏旁，读音完全改变，如；有些字加了偏旁，读音稍加改变，如我们今天的尧字家族韵母都是ao。

　　意思：

　　是的，这些字都是形声字，除了翘，都是左形右声，左边表示的是意思，右边表示的是读音。具体是怎么表示意思的，请同学们再读课文，从课文里找答案。

　　晓 你能具体说说你对晓的理解吗？晓表示什么时候？早上太阳升起来的时候。所以老师要送给大家一个词语 先出示图片，猜！再出示金鸡报晓 那么金鸡报晓的意思就是？ 你还记得古诗《春晓》吗？就是春天的早晨的意思，咱们一起来背一背吧。

　　饶 你还能说吗？ 有吃的就是物质丰富，很富饶。我们可以把范围扩大点，可以说是有吃的又有穿的，很富饶。 烧 浇