北师大版六年级下Lesson6《Review3》教学教案

　　教学目标：

　　1、能进行知识的迁移，能正确进行自我学习情况评价。

　　2、通过练习回忆所学的知识，培养学生的英语听、说、读、写能力。

　　3、在复习练习中，体验成功的乐趣。

　　教学重点：

　　能进行知识的迁移。

　　教学难点：

　　能进行知识的迁移。

　　教学过程：

　　一、 热身激趣 学生与教师问候

　　S：Good morning

　　T：Good morning, boys and girls How are you?

　　S:I鈥檓 fine, thank you.

　　二、Writing

　　1.Look and Write

　　（1）、Talk about the picture鈥淲hat do you see in the picture?鈥�

　　（2）、请根据图片把对话补充完整。

　　（3）、Have the children try to complete it.

　　S: Try to do it.

　　2.Think and Write

　　（1）、让学生与同桌说一说自己上周六周日做了什么事。

　　（2）、让学生认真阅读短文并尝试写出自己的上周六和上周日早上、中午、晚上分别做了什么事？

　　（3）、Have the children try to write it.

　　Homework：

　　向同桌说一说上周末自己做过什么事？