ÏæÉÙ°æÁùÏÂUnit2¡¶Anne wanted to skate.¡·½Ì°¸3
¡¡¡¡Teaching aims:
¡¡¡¡1. Can listen and say new words: skate rink, slipping, fall over.
¡¡¡¡2. Can listen, understand and say the text.
¡¡¡¡Important and difficult point
¡¡¡¡1. Understand and say the text.
¡¡¡¡2. Can repeat the text.
¡¡¡¡Teaching aids:
¡¡¡¡Tape, computer.
¡¡¡¡Teaching procedures:
¡¡¡¡Step 1 Warming up
¡¡¡¡1. Greeting.
¡¡¡¡2. Review the words.
¡¡¡¡Step 2 Presentation and drill.
¡¡¡¡1.Look at the computer.
¡¡¡¡3. Teach the new words: skate rink, slipping, fall over.
¡¡¡¡Drill the new words.
¡¡¡¡Make the sentences using the new words.
¡¡¡¡Step 3 Listen and read
¡¡¡¡1. Listen to the recording.
¡¡¡¡2. Understand the text.
¡¡¡¡3. important sentences pattern: I want to…
¡¡¡¡4. Write the correct form of the verbs in the brackets.
¡¡¡¡Peter and Anne £¨want£© wanted to go to the £¨skate£©
¡¡¡¡Skating rink. Anne wanted to £¨learn£© learn skating.
¡¡¡¡Peter £¨skate£© skated on the ice beautifully. Anne
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