示儿

(六年级下册)

北京版六年级下册《示儿》教学实录

2016-01-21  | 靖康 陆游 指名 

  今天我们要来学习的是一首宋诗,板书:宋诗

  这首诗是南宋诗人陆游写的,他一生写诗近万首,这首《示儿》是他临终前的绝笔诗。

  师:鈥準径澥鞘裁匆馑迹

  生:鈥準径澗褪歉涌

  师:临死前写给儿子的叫什么?

  生:叫遗书

  师:人们在临死时给儿子的遗书一般都是写些什么?

  生:写财产的分配等鈥︹

  师;那陆游写了什么?

  请看鈥︹Υ笃聊怀鍪尽妒径放淅址怕家

  师:你听出了大概是什么意思?

  生:鈥︹

  师:你能不能把它读正确呢?自由朗读,指名三生读(都能较正确有感情地朗读)齐读

  读诗要知道诗的意思,你能根据下面的注释自己去理解。自己去说一说,自己说好了,就与同桌说一说。师巡视

  大屏幕出示:鈥溗廊ピ蚴驴眨

  但悲不见九州同。鈥

  指名说这两句的意思

  师:注意这两个字的意思,出示:元鈥斺斣础⒈纠

  同鈥斺斖骋

  师:死去了什么都是空的,哪些东西是空的?

  生:财产鈥︹

  师:但是有一件事使作者放不下,感到很悲,是什么?

  生:国家被别人侵略鈥︹

  师:接下来我们有必要了解一下宋朝的历史,谁知道?指名说

  师激情补充:当时国土分裂鈥︹缚抵溻︹

  你知道作者为什么而悲了吗?指名说

  师概括:这是山河破碎之痛

  随即板书:山河破碎痛

  你能把这种痛读出来吗?指名读诗

  我们来读一首诗人68岁时写的一首诗,出示《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

  题目很长,齐读,指名读诗

  你读懂了什么?

  指导读前句,鈥溔蚶镡濃溛迩ж鹪棱澐直鹬甘裁矗浚ň徘坪印⑽∥』剑

  这是何等的气魄!指名读2 男生齐读。

  可是这么壮丽的山河却被敌人占领着,你的心情怎样?

  生:悲痛、痛心、痛恨鈥︹

  带着这种心情齐读这两句

  仅仅是为这个悲痛吗?还为什么悲?从后两句你读懂了什么?指名说

  生;农民很悲伤鈥︹

  师配乐(悲伤)旁白:鈥︹θ绻憔驮诼傧萸惴路鹂吹搅耸裁矗刻搅耸裁矗靠梢杂胪狼崆崽致郏该

  生:我看到了遗民的眼泪听到敌人的铁骑声

  生:鈥︹

  生:娃娃的哭喊声,饿死鈥︹

  生:翘首盼望王师鈥︹

  生:敌人大肆屠杀无辜百姓

  生:饿得面黄肌瘦,横尸遍野

  师:你觉得诗人还为什么悲?指名说随即板书:遗民眼尽哀

  带着这种哀痛你再读读这两句,你会有更深的体会。

  指名三生读,齐读

  面对此情此景,你有什么想说的?

  生:怎么没有一个统治者来鈥︹

  生:鈥

  统治者都在干什么?我们一起去临安看一看

  出示:《题临安邸》齐读

  :问:他们在干什么?

  生:他们在寻欢作乐

  生:他们在游山玩水

  生:过着奢侈的生活

  大屏幕对比出示:《秋夜将晓出篱门迎凉有感》和《题临安邸》

  师:一边是鈥溡琶裱劬♀潱槐呤氢溠盎蹲骼肘濃︹

  男女生对比读这两首诗

  师:他们在汴州也曾过着豪华奢侈的生活,可他们忘了自己是亡国奴,忘了生活在水深火热中的遗民们,忘了鈥︹δ鞘宋裁椿贡

  生;为了昏君而悲

  随即板书:昏君无能愤

  诗人死前仅仅告诉儿子这些吗?还有什么?读后两句诗,指名说

  鈥︹

  你觉得诗人为什么还要鈥溂壹牢尥婺宋题

  因为他很爱国

  是呀,一切皆源于一个字鈥斺敹宰婀陌迨椋喊

  鈥︹φ馐且恢侄嗝粗醋诺男拍

  指名读

  让我们一起用心吟诵,把一位老人的临终遗愿读出来鈥︹

  你能背下来吗?指名背,齐背

  课外延伸:

  不管鈥︹Σ还茆︹Σ还茆︹Χ既梦奘吮撸切聪铝宋奘阒赖挠心切

  生:文天祥鈥︹

  生:秋瑾鈥︹

  鈥︹

  出示:陆游、文天祥、范仲淹鈥︹Φ氖洹堵臁贰ⅰ断娜站洹蜂

  介绍有关宋朝历史的书:《刀锋上的文明(宋)》、《两宋人物》、《图说天下(宋)》、《宋诗选注》

  结束:同学们,让我们在读史中背点诗,在学诗中读点史,作到(板书):鈥斺斒方岷

  以上就是《示儿》教学实录全文,希望能给大家带来帮助!

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《北京版六年级下册“示儿”教学实录》摘要: 生:…… 师:你能不能把它读正确呢?自由朗读,指名三生读都能较正确有感情地朗读齐读 读诗要知道诗的意思,你能根据下面的注释自己去理解。自己去说一说,自己说好了,就与同桌说一说。师巡视 大屏...
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