鄂教版语文一年级下册《宿新市徐公店》教学反思
鉴于去年的经验,我打算在本学期一开头便紧紧咬着教学的节奏,毫不松懈。所以,开学第三天,我已经完完整整地上好了两篇课文的内容。
今天,我上的是《古诗两首》,本课由《草》和《宿新市徐公店》两首古诗组成。白居易的《草》咏物抒怀,通过描写小草的鈥溡盎鹕詹痪。悍绱涤稚澙词惴⑺侵滞缜康纳Α!端扌率行旃辍罚饩秤琶溃杏谢杏惺挥信ê竦纳钇ⅰW艿睦此担饬绞锥际敲栊创禾斓木洌镅郧逍旅骼觥
在这两首古诗的学习过程中,主要采取的是让孩子进行自主学习。自由地读一读古诗,与同桌讨论已经读懂与还不懂的地方,结果发现,大部分孩子都能够通过一些辅助书自主地解决问题。通过讨论,孩子们自己明白了鈥溗辍⒖荨⑷佟⒗肜搿⒗槁溻澋茸执实囊馑肌
其中,《宿新市徐公店》较之前一首相对较难。一些词语也叫难理解。于是,通过书本插图入手,让孩子们观察在图片上发现的景物。基本上孩子们的回答就是大诗人杨万里诗中所描写的景物。接着再把这些景物鈥溊榘省⒉嘶ā⒍澋确湃氲焦攀姓迦隙粒庋焕矗⒆用抢斫馐猓捅冉锨崴闪恕U馐坠攀难肮趟淙缓芗虻ィ⒆用侨ヌ寤崞渲械睦秩ず褪囊饩匙攀捣蚜诵┦奔洌蛭飧⒆用堑纳畈惶咏侵滞さ囊饩郴故悄芄徊蹲降健
课堂的最后环节,让孩子们来跟大诗人杨万里比一比,根据文中的插画编一个小故事。由于时间比较短,也有些孩子写得不是很满意。
《鄂教版语文一年级下册“宿新市徐公店”教学反思》摘要:讨论已经读懂与还不懂的地方,结果发现,大部分孩子都能够通过一些辅助书自主地解决问题。通过讨论,孩子们自己明白了岁、枯、荣、离离、篱落等字词的意思。 其中,《宿新市徐公店》较之前一首相对较难。一些词语也...
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