我们家的男子汉

(四年级下册)

沪教版四年级下册《我们家的男子汉》同步练习

2016-02-22  | 设想 男子 不堪设想 

  1.给下列加粗的字注音。

气( )
( )
( )
( )
案( )
丧( )
( )
强( )
子( )
( )
亮( )
设想( )

  2.辨字组词。

{
姆( )
拇( )
{
嘹( )
潦( )
{
蹑( )
嗫( )
{
濡( )
嚅( )
{
糜( )
靡( )
{
诅( )
沮( )
{
微( )
徽( )
{
骡( )
螺( ) 飪

飪 飪儸飪 飪儸飪 飪儸飪 飪儸飪 飪儸飪 飪儸飪 飪儸飪 飪

  3.解释下列词语。

风靡:_________
恍惚:_________
沮丧:_________
倔强:_________
不堪设想:_________
不约而同:_________

  4.选词填空。

  耍起来,眼神都________(A.恍惚 B.迷糊)了,十分逗人。

  两颗很大 的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上________(A.滑落B.滚落)下来。

  去的那天早晨,他一声不响,很________(A.沉静 B.镇静)地四下打量着。

  可是他明白了自己不得不去,也就________(A.坦然 B.默然)地接受了这 个现实,不作任何无效地挣扎。

  5.按下面情境作答,要求简洁明了。

  怎样看待课外阅读,语文老师要求大家发表意见。

  (1)甲同学认为凡课外书籍都应该看。他的理由是:______________________________。

  (2)乙同学却持相反观点,认为凡课外书籍都不应该看。他说:_____________________。

  6.发挥想像,仿写句子。 童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃。

  _____________________________。

  7.某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐图书活动。请你为这次活动拟一条校园标语。(至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等)

  _____________________________。

  8.下面两个句子分别有塔配不当、不得体的毛病,请在原句上改正。

  胡大勇同学学习刻苦,成绩优良,当上了学校学习标兵的荣誉称号。

  _____________________________。

  校长接见了前来视察的省人大代表,并向他们介绍了学校德育工作情况。

  _____________________________。

  9.文中的鈥溎凶雍衡澥歉霾偶杆甑男『⒆樱魑贝醒闳衔醒凶雍河弑甘裁囱姆缍龋

  _____________________________。

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《沪教版四年级下册“我们家的男子汉”同步练习》摘要: 嘹 潦 { 蹑 嗫 { 濡 嚅 { 糜 靡 { 诅 沮 { 微 徽 { 骡 螺      ...
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