外研社六下Unit1《I want a hot dog,please》教学设计(3)

2016-02-24  |  

  Thirteen dollars and twenty –five cents( 12.5美元)

  T:How much is it ? S: It’s one dollar …

  操练方式: 师领读、 优生领读、 小组内读、 集体拼读、手空拼读、英汉互译记忆、 通过对话运用单词)

  Step 5 :Learn the text

  1. lead in the text

  T: Today Daming ,Simon and Simon’s dad are in the KFC (肯德基店) , Let’s listen and find out

  Q1: What does Daming want ?

  Q2: What does Simon want ?

  Q3: How much are they ?

  ( 师课件出示问题,生借助图片及听力来回答上面的问题)

  2. Listen again and understand the main sentences

  (1) Is it really a dog ?

  (2) A hamburger for me ?

  (3) It’s thirteen dollars and twenty—five sents.

  (4) Enjoy your meal!(请慢用)

  ( 师重点领读、借助图片理解意思)

  3. Listen and repeat the text.

  4. Read the text by yourselves.( 在读的同时圈画文中生词,并在小组内交流认读)

  5. Read the text in different roles in your group.

  6. Let sb read it .( 其他同学听后从读音、语音、语调上找错)

  Step6.Summary

  展示幻灯片和句型进行总结。

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