人教(新起点)二下Unit13《Time》教学反思

2016-03-02  | 二下 教学 句型 

  基础教育阶段英语课程的任务是通过各种教学活动,激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力与合作创新的精神,培养学生综合运用英语的能力。

  本堂课是遵循以上原则,并结合小学英语课程标准的要求而设计的。课堂教学以鈥淲hat time is it?鈥澪魈猓杂朊课谎芮邢喙氐拟準奔溻澪飨吖岽┦贾铡N以诳翁蒙衔炝艘桓銮崴捎腥さ难胺瘴В偈寡鞫匮坝⒂铮⒔У闹蹲匀挥行У卦擞糜谏钍导剩盏搅蒜溝盅钟谩⒀в媒岷镶澋某尚А

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  这堂课的施教情况来看,我深深感受到教师具备良好的语言素质和教学组织能力以及富有创新精神的重要性;同时,我也感受到创设和谐的朋友式的师生关系的必要性。在新课程标准改革的大潮中,身为一名稚嫩的小学英语教师,我愿虚心地向同行们学习,以新课程标准的理念积极地去探索、大胆地去尝试、勇敢地去实践!

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《人教(新起点)二下Unit13“Time”教学反思》摘要:,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力与合作创新的精神,培养学生综合运用英语的能力。 本堂课是遵循以上原则,并结合小学英语课程标准的要求而设计的。课堂教学以What time is it?为主题...
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