劝学

(二年级下册)

教科版二年级语文下册《劝学》相关资料

2016-03-03  | 劝学 宋真宗 宋太宗 

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  宋真宗《劝学文》:

  原文

  富家不用买良田,书中自有千钟粟。

  安居不用架高堂,书中自有黄金屋。

  取妻莫愁无良媒,书中有女颜如玉。

  出门莫愁无人随,书中车马多如簇。

  男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。

  常言道,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。宋真宗赵恒的<<劝学诗>>字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路。用现代理念去解释,读书就是接受教育,教育是社会的一个功能,让 学生掌握知识学能,以投身社会,服务人群。

  作者简介:

  宋真宗 赵恒(968-1022)宋太宗第三子。以王钦若、丁谓为相,二人常以天书符瑞之说,荧惑朝野,帝亦淫于封禅之事,朝政因而不举,景德元年(1004年),契丹人所建之辽国入侵,宰相寇准力排众议,劝帝亲征,双方会战距首都汴京三百里外之澶渊,宋战胜辽国,但因真宗惧于辽的声势,不顾寇准的反对,以每年进贡辽大量金银为"岁币"于澶渊定盟和解。历史上称为澶渊之盟。在位二十五年崩。为守成之主,使北宋进入经济繁荣期。

  朱熹《劝学文》:

  原文

  勿谓今日不学而有来日,

  勿谓今.年不学而有来年。

  日月逝矣,岁不我延。

  呜呼老矣,是谁之愆?

  译文

  不要说因为还有明天再所以今天不学习

  不要说因为还有明.年再所以今.年不学习

  时光流逝,时间不会等我啊

  呜呼,俯仰只见我已经老了,(这时候再来后悔年轻时没有学习)这是谁的错啊?

  谓,说

  延,等待之意

  呜呼,语气、感叹词

  愆,即罪愆(和鈥溓р澴忠桓龆烈簦锕囊馑

  作者简介:

  朱熹(1130.9.15~1200.3.9) 字元晦,一字仲晦,号晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人、沧洲病叟、逆翁. 汉族,南宋江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)人。19岁进士及第,曾任荆湖南路安抚使,仕至宝文阁待制。为政期间,申敕令,惩奸吏,治绩显赫。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

  王安石《劝学文》:

  原文

  读书不破费,读书利万倍。

  窗前读古书,灯下寻书义。

  贫者因书富,富者因书贵。

  延伸出这么一句话:贫者因书富,富者因书贵,贵者因书而守成。

  作者简介

  王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山。封为舒国公,后又改封荆国公。世人又称鈥溚蹙9潯:鹤褰颐裣担彼瘟俅ㄑ胃妨肴耍ń窠魇「е菔辛俅ㄇ思蚁铮泄飞辖艹龅恼渭摇⑺枷爰摇⑽难Ъ摇⒏母锛遥扑伟舜蠹抑弧1彼呜┫唷⑿碌沉煨洹E费粜蕹圃尥醢彩衡満擦址缭氯祝舨课恼露倌辍@先プ粤纳性冢罄此胱诱取b澊牢募小锻趿俅贰ⅰ读俅耙拧贰ⅰ读俅ㄏ壬募返取W髌反蠖际占凇锻趿俅罚涫母魈寮嫔茫仕洳欢啵嗌贸ぃ矣忻鳌豆鹬ο恪返取6蹙9畹檬廊撕宕淠凇恫创现蕖分械拟湸悍缬致探习叮髟潞问闭瘴一光潯

  钟致帅《劝学文》:

  原文

  有古以来,圣贤之书,无出乎经;圣人之道,具在于经。经者人伦之基、纲常之本,大义之所存焉。先贤云「天地位焉,万物育焉」,又云「物有本末,事有终始」,经之大义在乎其中矣。尝未读经时,似身处暗室,每以晦思而生狭念,故不得出于明堂。继而少读经,犹如秉烛,便已寻其门径。及至吸纳众儒博览群经,方觉置身逵衢步入明庭,斯可谓「拂高天之云翳,仰日月之光辉」。古语:天不生仲尼,万古长如夜!信然。

  注释

  圣人之道,具在于经:语出俞樾《诸子平议》。鈥溇哜潱和僮郑溇汊潯

  天地位焉,万物育焉:引自《礼记中庸》。

  物有本末,事有终始:引自《礼记大学》。

  拂高天之云翳,仰日月之光辉:引自《三国演义》。

  天不生仲尼,万古长如夜:朱熹《朱子语类》载鈥溙谱游鞒⒂谝挥释ち杭浼擞铩b澨聘短谱游魑穆肌芳窃兀衡準竦拦萆岜诩涮庖涣柒樚觳簧倌幔蚬懦と缫光櫍恢稳耸病b

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《教科版二年级语文下册“劝学”相关资料》摘要:绝佳出路。用现代理念去解释,读书就是接受教育,教育是社会的一个功能,让 学生掌握知识学能,以投身社会,服务人群。 作者简介: 宋真宗 赵恒968-1022宋太宗第三子。以王钦若、丁谓为相,二人常以天书符瑞之说,荧...
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