湘教版:二年语文下册《猜猜它是谁》说课稿
一、说教材
本编课文是湘教版二年级下册第五单元的一篇讲读课文。这篇课文主要通过父子俩的对话,巧妙地设下悬念,设下疑问,激起孩子解疑的兴趣。通过文章的学习让懂得珍惜时间的道理。
教学目标:
1.理解课文内容,明白时间的可贵。
2.培养学生珍惜时间、发奋学习的良好习惯。
教学重难点:
1.理解课文内容,知道鈥溞⊥碘澲傅氖撬
2.指导学生明白时间可贵的道理。
二、说教法学法
引导法、诵读法、感悟法、讨论法、自学法
三、说过程
(一)复习生字词。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
作家 摇动 猜猜 舍不得 浪费 懒觉
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
警察 厉害 宝贵 知识 贪玩 成绩
( ) ( ) ( )
影子 惊 奇 睁大眼睛
(课前让学生给生字注音,组内交换批改。小老师帯读。把主动权充分让给学生)
(二) 自读课文,质疑。
用自己喜欢的方式读课文。读了课文后,我会思考提出问题:
(引导学生先自己思考提问,再在组内交流,然后再在班内展示自己的问题。这样既能训练学生静心的读,让学生读进、读懂,又能培养学生的团结协作、取长补短)
(三) 引导学生小组内讨论学习,解疑。
1、找出小明和爸爸的对话,用鈥 鈥澔觯⒀≡衿渲械囊淮味曰霸谛∽槟诜纸巧懈星榈囟炼痢
2、请小组展示读,老师适时引导理解感悟句子。
①您是怕妈妈说您懒,还是怕爷爷拧耳朵呢?(指导用鈥準氢炩灮故氢炩炩澦祷埃
②在你睡懒觉的时,它偷走你宝贵的时光;在你上课不专心的时候,它偷走你就要得到的知识;在你贪玩的时候,它偷走你应该取得的成绩鈥炩灒ㄒ佳靼祝旱蔽颐撬辆醯氖焙,时间就白白的浪费了;因为我们上课不专心听课,时间就又浪费了,知识就没有学好;因为我们贪玩,学不好知识,成绩就跟不上了。)
③总是悄悄地来,悄悄地去,看不见影子,也听不到脚步声。
3、小组讨论归纳小结。
①这厉害的鈥溞⊥碘澩底吡宋颐鞘裁粹湺麾澞兀浚ㄊ惫狻⒅丁⒊杉ㄢ炩灒
②这厉害的鈥溞⊥碘澥撬浚ㄋ辆酢⒉蛔ㄐ摹⑻巴驸炩灢徽湎奔洌
4、明理悟情(教育学生懂得珍惜时间)
(小组学习真正让学生做了学习的主人,调控能力、约束能力、管理能力、协作能力、自学能力、理解能力等都得到训练与提高)
(四)巩固练习
1、仿写句子。
您是怕妈妈说您懒,还是怕爷爷拧耳朵呢?
2、我会查找有关珍惜时间的格言:
(导、读、说、论、写想结合,更能让学生得到充分的展示)
(五)整理与评价
1、自我评价:认真,自我奖励( ) 还行( ) 需加油( )
2、小组内评价:积极参与讨论( ) 团结协作( )大胆表现( )
(对学生在课堂上的表现进行自我评价和互评,对促动今后更大的进步)
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