天窗

(四年级下册)

湘教版:小学生四年级下册《天窗》同步练习

2016-03-23  | 天窗 小学 慰藉 

  一、抓住词语 ,细读品味

  小小的天窗是唯一的慰藉。

  1、鈥溛拷邂澥鞘裁匆馑?

  _____________________________________

  2、比较句子;

  小小的天窗是唯一的慰藉。

  小小的天窗是慰藉。

  (读一读,你有什么不同的感受?)

  _____________________________________

  二、创设情境,展开想象

  1、当夏天阵雨来临时 透过天窗你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,带子似的闪电一划,书上没有具体描写,让我们想象一下,这雨、风、雷、电会怎么猛烈地扫荡这世界呢?你能否用语言描述一下你想象的内容呢?

  _____________________________________

  2、当晚上被逼着上床时

  (1)我会从那小玻璃上的一块云,想象到无数奇幻的云彩,有的像( ),有的像( ),有的像( )

  (2)我会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是(太白金星的拂尘、来寻食的野猫、娥姐姐的丝带、悟空的金箍棒、主人遗弃的可怜的小猫、利波特的神扫帚鈥炩灒 ,也许是( ),也许是( )

  (3)你能用鈥溡残怼!!!R残怼!!R残怼!!b澦狄痪浠奥穑

  _____________________________________

  三、根据自身实际,三选一进行练笔

  (1)雨天,透过玻璃看外面的世界,把自己看到的、想到的事物记下来。

  _____________________________________

  (2)车窗外的世界很精彩,记录你从中看到的、想到的鈥湻缇扳

  _____________________________________

  (3)以《窗外》为题,由看到的展开想象,写首小诗抒发情感。

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《湘教版:小学生四年级下册“天窗”同步练习》摘要: 2、比较句子; 小小的天窗是唯一的慰藉。 小小的天窗是慰藉。 读一读,你有什么不同的感受? 二、创设情境,展开想象 1、当夏天阵雨来临时 透过天窗你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,带子似的闪电一划,书上没有具...
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