小学语文语文S版第十二册《理想的风筝》教学反思
《理想的风筝》这是一篇感人至深的美文,无论谁读之都会为之感动,教完这一课,主人公刘老师对生活乐观向上的态度,身残志坚的高尚品德,对生活的不懈追求,都给人留下了深刻的印象,让人感动。
一、课堂一咏三叹,升华情感。
教学时,我紧紧抓住作者的情感线索走进文本,走进刘老师的内心世界。鈥溗涝对谖业募且淅镄凶摺⑽⑿Γ媚撬戳宋奘郾首值氖郑牌鹨恢挥忠恢焕硐氲姆珞荨b澱饩浠笆强挝牡闹行木洌彩亲髡叩那楦邢咚鳌N颐垦暌话蹇槎蓟氐街氐憔涞募で槔识粒拐每我挥饺荆刍鼗罚鹩腥の丁H绱舜恚缘玫保刮恼碌慕萄д懦谟卸龋Vじ柩伎嫉氖奔浜涂占洌醚浞窒硎艿搅搜暗墓蹋乃嘉鸹ǖ靡哉婪牛で榈靡苑裳铩
二、品细节,悟情感。
这篇课文篇幅比较长,如何在有限的时间里有效地学习,我抓住了刘老师的三件事:鈥溞μ竿燃病⒆窗迨椤⒎拧⒆贩珞葩澙匆佳炼挝模肺段淖郑寤崆楦小4锏搅顺の亩躺系哪康模虾玫赝瓿闪私萄挝瘛3た味探蹋迅丛拥哪谌荼涞眉虻ッ髁耍谷叱ね享车慕萄Ч瘫涞帽憬荩垢丛佣嘌慕萄Х椒ū涞眉虻ヒ仔校庑枰淌哂泻芨叩慕萄匮
在教学鈥溙竿燃测澱庖徊糠质保佳プ×趵鲜Φ男Φ纳袂楹徒驳墓适赂形蛄醯睦止塾哪奶氐恪2⑶易プ×搜适潞蟮那楦斜浠溞︹斺斔嵘斺斪鹁粹潱星楦胁拱祝苌钊氲刈呓宋锏哪谛模惺苋宋锴榛场T诮萄р溞窗迨殁澱庖徊糠质保佳プ×趵鲜π窗迨榈亩鳎衡湷诺剽斺斃氲剽斺敿彼俚匾蛔 鈥斺斪蜮斺斪蜮澙雌肺叮ü鲜Χ榈乩识粒醚胂笄榫昂筇父惺芫湍苋肭槿刖常槎欠ⅰQ母惺芤埠苌羁蹋翰蝗菀住⒏卸⒌P乃ち艘货樱绻挥邢胂笤跄苡姓庑┱媲械母惺堋5谌糠肿プ×肆趵鲜Ψ欧珞莸亩骱陀镅裕惺芩募崆俊⒆孕拧⑷劝畹钠分省
三、注重朗读方法的指导,润物细无声。
好的文章需要品读,更需要动情地朗读。而在教学中,方法的指导显得尤为重要。教学时,我抓住文中描写刘老师的细腻感人的句子朗读,启发学生口中读出感觉,眼前读出画面,心中读出情感。
四、注重写法的指导。
这是一篇很好的写人的文章的范例。我注重读写结合,在注重内容理解的同时,不忘写法的指导,不忘语文素养的全面提高。如在教学时让学生明白作者是抓住了刘老师的动作、语言、神态等细节来表现人物的品质的。抓住了鈥溞μ竿燃病⒆窗迨椤⒎拧⒆贩珞葩澱庑┑湫褪吕鼙硐秩宋锏木衿分省O嘈乓恢苯姓庑┬捶ǖ闹傅迹男醋魉揭不崆币颇氐玫脚嘌
当然,课后深深反思,也发现自己有许多不足之处,自己只感动于文章的优美,恋恋不舍地要与学生品悟许多细节,以致于课堂时间不够,前松后紧。教师还是讲得太多,放手让学生自我交流的时间缺少了。看来上课还是靠老师主观情感控制太多,理性教育缺乏了。
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