微讲台--提高作业效率的小举措

　　最近，经常听见老师们抱怨你们回家作业的质量。同学们，现在请你们闭上眼睛，冷静回忆，你是否觉得在家做作业的注意力及效率没有在校期间高？

　　这种现象发生的最大杀手就是边做边玩，想想题目，不时还听听音乐或者吃吃零食等等。很大原因，思想上没有约束，时间上没有控制，滑到哪里就哪里。

　　今天，借微讲谈的时间与同学们一起分享。

　　有这方面需要的同学们，可以借鉴借鉴。

　　因为大家都有感受，连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,所以建议同学们给自己定一些时间限制，如可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间。

　　具体做法：

　　同学们可以将一天的回家作业一项一项纪录下来，自己在每一项作业后面先预估一下完成时间，如：7点至7点半完成数学等等。

　　然后，认认真真的按照你的预估表进行，相信，有了预估时间，一般思想上就会有约束，做起作业来相对会认真点，速度快些。当然，若意志不坚定的同学刚开始可以借助爸爸妈妈的督促来达到要求。

　　完成后，在预估栏后面再标上实际完成时间。

　　最后，自己对找、对比，看看你的完成情况。

　　一直坚持，你会发现，你的预估时间越来越接近实际时间，说明你做作业的专注度、作业的效率在慢慢提高。你对自己的理解及对作业的熟悉度也在慢慢提升。

　　同学们，有兴趣的可以尝试尝试！希望，对你有帮助哦！