小班语言教案 小老鼠旅行记
设计意图：
小老鼠是幼儿特别喜欢的小动物，本次活动通过创设鈥溞±鲜笕ヂ眯锈�澋挠蜗非榫常胖靥逑忠桓鲡�溞♀�澴郑有±鲜蟮慕嵌瘸龇ⅲ吹揭恍┨乇鸬牡胤饺ヂ眯校涫凳瞧渌恍┨逍纹蠖锷硖宓囊徊糠郑Ω盟凳浅渎巳の缎浴Ｋ木钪υ谟诮锏湫吞厥獾男蜗筇氐阌攵钪谐＜挠蜗吠嫖锴擅盍担糜锥ü锾宓男翁床虏狻⑴卸鲜悄闹侄铮纾衡�湺炊粹�澏杂Φ氖谴蠓手淼谋强祝烩�湽茏逾�澏杂Φ氖谴笙蟮谋亲樱烩�準髁肘�澏杂Φ氖敲坊沟慕堑取Ｒ环矫婀塘擞锥远锾卣鞯娜鲜逗土私猓硪环矫娣⒄沽擞锥挠镅员泶锬芰拖胂竽芰Α６杂谛“嗟挠锥此担庋难澳谌荨⒎绞绞欠浅Ｊ屎纤堑娜现氐愫脱靶巳さ摹�
活动目标：
1．引导幼儿仔细观察画面，进行初步判断、想象，并乐意达。
2．理解儿歌主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿歌。
3．在情景中感受鈥溌眯锈�澋目炖帧�
活动重点：
理解儿歌主要内容，初步学说儿歌。
活动难点：
能根随画面进行初步判断、想象。
活动准备：
PPT：小老鼠旅行记
活动过程：
一、激发去旅行的愿望
今天呀，老师要为大家介绍一位新朋友，会是谁呢？（播放PPT第一张）
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（播放小老鼠的回答鈥斺�斨ㄖㄖǎ乙鋈ヂ眯校�
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（师幼表演唱郊游歌去旅行）
〖活动一开始就利用PPT将本活动的主要角色鈥斺�斝±鲜蟪氏衷谛∨笥训拿媲埃⑼ü匀坏赜胄±鲜蟠蛘泻簦幌伦永撕⒆佑胄±鲜笾涞木嗬搿Ｐ±鲜蟮谋砬槟敲锤咝耍祷暗纳裟敲瓷衿哺腥玖擞锥那樾鳎光�溛颐且哺潘黄鹑ヂ眯锈�澦忱沓烧拢簿妥匀坏毓傻搅讼乱桓龌方凇！�
二、播放PPT第二张（草地），初步感受旅行的快乐
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〖这是一个过渡环节，如果没有这一部分，小老鼠后面鈥溑郎逾�澋亩骶突嵯缘糜行┩回！Ｒ蛭莸厥腔獗冉铣＜某∷梢匀糜锥芏嗟牧耄偌由弦黄鹱龆鳎褂锥芸炀透惺艿搅寺眯械目炖郑�溌眯锈�澋姆瘴б惨幌伦颖缓嫱辛顺隼础：竺娴拟�溞±鲜竽娜チ蒜�澋幕方冢羌し⑵鹆擞锥暮闷嫘模够疃忱氲街饕糠帧！�
三、播放PPT后半部分，尝试根据动物的局部进行猜测
1．画面一：钻猪鼻孔
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播大肥猪的鼻孔至全身，验证幼儿的猜测结果（哦，原来是大肥猪的鼻孔）
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2．画面二：爬象鼻子
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（师幼随音乐做鈥溑拦茏逾�澋亩鳎�
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播大象的局部到全身，验证幼儿的猜测结果。（哇，猜对了）
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3．画面三：穿鹿角
（播小老鼠的呼救声鈥斺�斁让 ⒕让♀��.这么多树该怎么出去啊!）
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师幼随音乐做鈥湸┦髁肘�澋亩鳌�(腰要弯下来一点，手伸向前，穿来穿去)
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播梅花鹿的角至全身，验证幼儿的猜测结果。（哦，原来是梅花鹿的角）
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4．画面四：爬牛尾巴
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师幼一起随音乐做鈥溑郎逾�澋亩�
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播牛尾巴至牛全身，验证幼儿的猜测结果。（哦，原来是牛尾巴）
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〖这是本次活动的主要部分，不但通过观察局部猜测出了相应的动物，还进行了讲述、交流，积累了猜测的经验，这就解决了本活动的难点。同时，每个画面给了幼儿不同的动态感受，在引导幼儿学习动作的同时，充分地感受到了旅行的快乐，而且是跟着小老鼠一起去，使幼儿在兴趣的支配下，自主地获得了知识。这个环节中，四个画面的呈现虽然感觉有些雷同，没有什么大的变化，但是因为四个画面中小老鼠的动作和鈥溌眯械氐汊�澋谋局什煌购⒆用鞘贾招巳ぐ蝗弧；挂蛭母龌娴睦嗨疲黾恿怂潜泶锏淖孕牛杂谕瓿赦�溊忠獗泶镡�澋哪勘晔欠浅Ｓ行У摹！�
四、完整欣赏，学说儿歌
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师幼边观看PPT边动作说儿歌：鈥溨ㄖㄖǎ±鲜笞甓炊脆叮叮词谴蠓手淼谋强祝恢ㄖㄖǎ±鲜笈拦茏余叮叮词谴笙蟮谋亲樱恢ㄖㄖǎ±鲜蟠┦髁粥叮叮词敲坊沟慕牵恢ㄖㄖǎ±鲜笈郎余叮叮词悄膛５奈舶汀ｂ��
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师幼再次完整边说儿歌，边动作。
〖这是对幼儿猜测过程的提炼和总结环节，帮助整理已经积累的经验，并且引导他们大胆地讲述，体现了本活动的领域定位，也给了幼儿一个完整的体验。〗
五、结束
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〖最后的环节是整个活动的结束，又是下个活动的起点，三种动物局部图片的逐个出示又一次激发了幼儿的好奇心，从幼儿的表情和语言中可以看出他们对猜测的自信，这也是对他们是否领悟到猜测技能的考察。〗
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