小班音乐游戏教案 合拢放开

　　活动目标：

　　1.使幼儿心情愉快地进行游戏。

　　2.能边唱歌曲边有节奏地跟老师做相应的动作，

　　活动准备：

　　布绒玩具、音乐带

　　活动过程：

　　一、运用游戏引起兴趣。

　　游戏一

　　师：小朋友，今天我们来了一个小客人，它是从美丽的森林里来的，它说要和我们一起做游戏，让我们一起来看看它是谁？

　　（出示指偶小熊）

　　教师模仿动物口气：小朋友，你们好啊！

　　小熊：今天，我想和咱们小四班的小朋友一起做游戏，不知道你们欢不欢迎我？

　　小熊：我想和你们先做一个鈥湶匚骞兮�澋挠蜗罚�大家一起来吧。

　　师幼一起边读儿歌边做动作。

　　小熊：现在，我要考考咱们班的小朋友们是不是很厉害，能快速指出我的五官。

　　（请个别幼儿上来指小熊的五官）

　　游戏二

　　师：我们再来做个游戏，看看哪个小朋友反应最快。

　　跟老师一起做：合拢！放开！

　　（反复几次，速度根据幼儿反应能力加快）

　　游戏三

　　小熊：森林里有好多山，让我们一起来爬山吧！

　　示范：爬呀爬呀爬到头顶上!（用五官代替头顶）

　　二、歌表演：《合拢放开》

　　师：嘘！听！有人在敲门！谁啊？

　　（慢慢拿出小兔）

　　师：小朋友看看这是谁来了？（小兔！）

　　小兔：小朋友们好！我路过这里看见这里看见很热闹，于是想来看看。你们在做什么啊？（做游戏！）

　　小兔：我能和你们一起玩吗？（能！）

　　师：，小朋友，小兔和小熊都来做客了，我们唱一首好听的歌给他们听好吗？（好的！）

　　小兔：好啊好啊！那我们先跟老师一起唱一遍吧！

　　（放音乐，教师示范）

　　小兔：你们唱得真好听，我能请我的好朋友一起来听吗？

　　（出示玩具小熊）

　　老师：小朋友的声音真好听，这次把小手动起来，跟老师一起做动作好吗？（好！反复练习，请个别幼儿上台表演）

　　三、复习律动《我的身体》

　　幼儿跟着老师一起完成《我的身体》这个律动的动作（教师多加鼓励）

　　小熊：今天我们玩得真开心啊，我也想请你们去我家玩，你们愿去吗？

　　播放音乐《合拢放开》结束本次活动。