小班综合活动教案 小猫的生日

　　活动目标：

　　1、在看看、猜猜、找找、配配影子的过程中，初步提高幼儿的观察、想象、对应能力，并体验为小猫庆祝生日的快乐。

　　2、在活动中乐意用简短的语言大胆表述自己的猜想。

　　活动准备：

　　1、教学课件鈥溞∶ǖ纳�日鈥潯�

　　2、生日照片、人手一份礼物袋，与影子匹配的图片。

　　活动过程：

　　一、情感导入。

　　二、看一看、猜一猜：

　　1、播放小猫形象。（课件）

　　2、引出生日。

　　总结：原来，过几岁的生日就在蛋糕上插上几根蜡烛。

　　3、进入故事情节。

　　怎么了啊？哦，原来，是停电了！这是什么啊？

　　停电：停电该怎么办？有什么好办法？

　　总结：各种各样的办法，都非常好。你们想了这么多的好办法，真棒！小猫到底想了什么好办法呢？

　　4、引导幼儿一起来找食物，巩固幼儿数和量词的认知经验。

　　依次找到：两个苹果、三颗糖果、四块饼干。

　　5、教师引导幼儿根据局部轮廓猜测小猫的朋友。

　　停电了，只看到黑黑的影子，我们猜猜他是谁？

　　（小兔）你怎么知道的？（长长的耳朵）小兔的耳朵长长的，那我们站起来一起学学小兔跳的样子？

　　长长的尾巴是谁啊？小猴的尾巴翘翘翘，一起学一学。

　　还有谁啊？谁来了？（刺猬）原来是刺猬来了，刺猬的刺是尖尖尖。

　　师：小猫的家里来了几位小客人呢？（3位）

　　三、找一找、配一配

　　1、小兔子和小刺猬、小猴给小猫祝贺生日，还带来了礼物，会是什么礼物呢？

　　2、请小朋友到桌上去找找看，找到的礼物跟礼物袋上的影子是一样的？

　　四、结束活动

　　我们一起来庆祝小猫的生日。