二年级英语下册Unit5《My Day》第一课时教案（新起点）

　　教学内容：

　　Unit 5 Lesson 1 A Look, listen and chant

　　教学目标：

　　能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与一天生活有关的7个词组：get up，eat breakfast,go to school, eat lunch, go home, eat dinner 和go to bed.

　　教学重点：

　　学会认读与一天生活有关的7个词组。

　　教学难点：

　　breakfast的发音。

　　教学准备：

　　光盘，卡片

　　教学过程：

　　一、热身(Warm-up)

　　1. 师生问好。

　　2. 跟随录音大胆说唱第四单元的歌谣。

　　二、预习(Preview)

　　教师呈现不同的时间，与学生进行交流，帮助学生复习旧知，如：What time is it?

　　Let鈥檚...最后一个时间可定格在早晨6:30起床的时间上。

　　三、新课呈现(Presentation)

　　1. Ask the students look at the picture.(让学生观察挂图中的生活场景)

　　T：Look at the picture. What do you see in the picture? What鈥檚 this?

　　S: I see...

　　T: What are they doing?

　　S: They are...

　　2. Learn new words. (学习新词组)

　　Teacher points to the cards and says. ( 师指卡片教读词组)强调breakfast的发音。

　　（1）师逐个出示教学卡片练习。师念词组，生举自己的单词卡片。

　　（2）师让学生将图片放在课桌上，按听的顺序摆放卡片。

　　（3）师将单词卡片发给几位学生，生快速呈现给全班。其他学生猜词组。

　　（4）Pair work. 两人练习说词组。

　　（5）师问：Who is going to school?学生答。

　　四、巩固和延伸(Consolidation and extension)

　　1. Learn the new song

　　（1）Listen to the song 2 times.(听歌曲，帮助学生熟悉单词的英文表达。)

　　（2）在听第二遍按听到的节奏击掌。

　　（3）Say the words in the song. 让学生说出听到的内容。

　　（4）Listen to the song and sing the song together.。

　　2. 会用简单的词组来描述一天生活

　　板书设计：

　　Unit 5 My Day

　　Lesson 1

　　get up eat breakfast

　　go to school eat lunch

　　go home eat dinner

　　go to bed