人教(新起点)二下Unit4《Time》Lesson 2教案
教学内容:
Unit4 Lesson 1 B Look and say.
教学目标:
能够读出这部分涉及到的六个时间,并且能够会用英语表达其它时间。It鈥檚 .
教学重难点:
在表达非整点的时候,整十数的读法对学生有点困难。
教学准备:
光盘,卡片
教学过程:
一、热身(Warm-up)
1. 师生问好。
2. 跟随录音大胆说唱本单元的歌谣。
二、预习(Preview)
复习上节课学习的英语单词:eleven,twelve,twenty,thirty, forty, fifty.然后再次加深学习对数字的英文表达。
三、新课呈现(Presentation)
1. 教师告诉学生接下来要进行一个鈥溈词敝樱凳奔溻澋挠蜗贰
2. 教师引导学生观察B项图,然后同桌之间讨论每个时钟所表示的时间分别是什么。
3. 教师利用时钟教具,移动指针并提问:What time is it? 学生答:It鈥檚....
4. 教师请一至二名答对的学生分别模仿教师到黑板上调整分钟和时钟,并提问:What time is it? 全班学生答:It鈥檚....
四、巩固和延伸(Consolidation and extension)
1. 教师播放录音,让学生尝试跟随录音模仿说唱歌谣,教师带领学生尽量边唱边做动作。
2. 全班学生分成两个大组,尝试比赛说唱歌谣。
3. 学生结对表演并说唱歌谣。
板书设计:
Unit 4 Time
Lesson 1
11:00 11:20 12:00
12:30 12:40 12:50
《人教(新起点)二下Unit4“Time”Lesson 2教案》摘要:元的歌谣。 二、预习Preview 复习上节课学习的英语单词:eleven,twelve,twenty,thirty, forty, fifty.然后再次加深学习对数字的英文表达。 三、新课呈现Presentation 1. 教师告诉学生接下来要进行一个看时钟,说...
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