冀教版六下《Work Hard》教案
教学目标:
1. 知识方面:能听、说、读、写和正确运用high、low和homework等单词。 2.能力方面:能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型。并能流利的回答老师所提出的问题。
3.情感态度,价值观:通过分组练习、游戏培养学生合作互助精神 、通过本课主题培养学生健康的生活观念
重点难点:
1.使学生听写词汇 homework、high、low、等单词
2. 使学生能灵活、运用并练习句型 。
教学过程:
Step1 Warming-up and revision
1、Greeting.
2、随意对话让学生说出自己最喜欢的事。
Step2 New Concepts
1、 出示幻灯出示单词卡high、low板书并领读,让学生小组内学习两个单词。
在出示rech up high,bend down low出示图片让学生明白其汉语意思。并让学生在练习本上进行书写练习,及时巩固所学单词,接下来听教师的口令练习high、low.然后同桌练习。
Play a game要求学生做练习,上黑板展示。游戏提高学生的学习兴趣。
2、学习课文第一部分以对话引出课文内容。引出work hard,出示问题要求学生在小组内进行学习。学习完毕回答所提出的问题,随时进行鼓励,激发学生的学习兴趣,并让学生进行语句对话练习。
3、学习课文第二部分以对话引出课文内容。
1.出示问题要求学生在小组内进行学习。
2.小组组织小组进行问题学习。巡视学生的学习情况。鼓励学生大胆回
答老师的问题。
3.让学生带着问题听磁带,跟读课文,齐读课文。、 四、学习课本第三部分
让学生听录音自己编做动作再上台展示。激发学生的学习兴趣。
Step3 练习完成练习册 。
Step4 布置作业。
完成练习册
板书设计:
Lesson 11 Work Hard rech up high bend down low
what do you do at home?at school\at home
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