小班综合活动教案 来发讲啥西

2016-07-04  | 鼓楼 黄鱼 地方特色 

  活动目标:

  1、引导幼儿初步接触现代音乐流行RAP元素,通过方言进行演绎,提高幼儿的节奏感。

  2、通过对家乡地方特色的了解,激发幼儿热爱家乡的情感。

  活动准备:

  1、课前请家长让幼儿观看来发讲啥西。

  2、录好的磁带,录音机。

  3、具宁波地方特色的图片。

  活动过程:

  一、引题,播放录音《来发讲啥西》

  师:刚才你们听到了什么?在那里听过?这些话和我们小朋友在幼儿园说的话一样吗?来发说的是什么话?(宁波话)

  二、学习运用RAP来演绎《来发讲啥西》

  1、 教师提问:郑老师想考考小朋友,你们听清来发说的话了吗?他说什么了?

  幼儿回忆来发说的鈥満旄嗲剐废堂忻锈 、鈥湸筇阑朴惆谙天粹 、鈥溙旆馑潯⑩湽穆パ剽澋龋淌χ鹨怀鍪就计

  2、 再听一遍《来发讲啥西》,填补完整图片,形成歌词组图。并对幼儿倾听提要求:这次听的时候老师要求小朋友们把来发说的话记到小脑袋里。

  3、 看图用RAP鲜明的节奏演绎《来发讲啥西》

  四、与幼儿分享成功的喜悦,并将这种快乐带给小小班弟弟妹妹

  教师总结:我们今天又学到了新本领,知道宁波有什么呀:红膏枪蟹咸眯眯,大汤黄鱼摆咸齑;天封塔、鼓楼沿,可弟弟妹妹们还不知道呢,我们现在就去表演给他们看好吗?

  附:

  来发来发讲啥西,讲出事体侬欢喜;红膏枪蟹咸眯眯,大汤黄鱼摆咸齑;天封塔、鼓楼沿,东西南北通走遍;每日夜到九点半,来发带侬临市面鈥斺斺斖腹切孪省@捶⒗捶⒔采段鳎岳闯镀鹦∈绿澹淮阋猿远瞧ぃ谢耙步驳览恚徊衩子筒杞创籽危烀腿胀妨馍粒呃催浞⑧吕参鳎捶⒂掷唇彩绿邂斺斺斂炖纯矗♀

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《小班综合活动教案 来发讲啥西》摘要:来发说的红膏枪蟹咸眯眯 、大汤黄鱼摆咸齑 、天封塔、鼓楼沿等,教师逐一出示图片。 2、 再听一遍《来发讲啥西》,填补完整图片,形成歌词组图。并对幼儿倾听提要求:这次听的时候老师要求小朋友们把来发说的话记到...
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