小班综合活动教案 来发讲啥西
活动目标:
1、引导幼儿初步接触现代音乐流行RAP元素,通过方言进行演绎,提高幼儿的节奏感。
2、通过对家乡地方特色的了解,激发幼儿热爱家乡的情感。
活动准备:
1、课前请家长让幼儿观看来发讲啥西。
2、录好的磁带,录音机。
3、具宁波地方特色的图片。
活动过程:
一、引题,播放录音《来发讲啥西》
师:刚才你们听到了什么?在那里听过?这些话和我们小朋友在幼儿园说的话一样吗?来发说的是什么话?(宁波话)
二、学习运用RAP来演绎《来发讲啥西》
1、 教师提问:郑老师想考考小朋友,你们听清来发说的话了吗?他说什么了?
幼儿回忆来发说的鈥満旄嗲剐废堂忻锈 、鈥湸筇阑朴惆谙天粹 、鈥溙旆馑潯⑩湽穆パ剽澋龋淌χ鹨怀鍪就计
2、 再听一遍《来发讲啥西》,填补完整图片,形成歌词组图。并对幼儿倾听提要求:这次听的时候老师要求小朋友们把来发说的话记到小脑袋里。
3、 看图用RAP鲜明的节奏演绎《来发讲啥西》
四、与幼儿分享成功的喜悦,并将这种快乐带给小小班弟弟妹妹
教师总结:我们今天又学到了新本领,知道宁波有什么呀:红膏枪蟹咸眯眯,大汤黄鱼摆咸齑;天封塔、鼓楼沿,可弟弟妹妹们还不知道呢,我们现在就去表演给他们看好吗?
附:
来发来发讲啥西,讲出事体侬欢喜;红膏枪蟹咸眯眯,大汤黄鱼摆咸齑;天封塔、鼓楼沿,东西南北通走遍;每日夜到九点半,来发带侬临市面鈥斺斺斖腹切孪省@捶⒗捶⒔采段鳎岳闯镀鹦∈绿澹淮阋猿远瞧ぃ谢耙步驳览恚徊衩子筒杞创籽危烀腿胀妨馍粒呃催浞⑧吕参鳎捶⒂掷唇彩绿邂斺斺斂炖纯矗♀
《小班综合活动教案 来发讲啥西》摘要:来发说的红膏枪蟹咸眯眯 、大汤黄鱼摆咸齑 、天封塔、鼓楼沿等,教师逐一出示图片。 2、 再听一遍《来发讲啥西》,填补完整图片,形成歌词组图。并对幼儿倾听提要求:这次听的时候老师要求小朋友们把来发说的话记到...
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