冀教版六下《Summer Holiday》第二课时教案

　　教学目标：

　　1.知识目标

　　（1）。四会词汇visit，feel

　　（2）。 围绕What will you do this summer?利用I will___.句型展开话题。

　　2.能力目标

　　（1）。 通过复习熟练掌握运用到I will_____.句型。

　　（2）。引导学生描述自己暑假将要做的事。

　　（3）。能够熟练掌握一般将来时的表达方法。

　　教学重点：

　　围绕What will you do this summer?利用I will___.句型展开话题。

　　教学难点：

　　能够熟练掌握一般将来时的表达方法。

　　教学方法：

　　朗读法，启发式，谈话式

　　教学过程：

　　一、Greeting.

　　T: Hello,everyone！

　　Ss: Hi.

　　二、Review

　　用will说话（教本part2 Let鈥檚 play）

　　三、New concepts:

　　一、 学习新单词。

　　1、 教师出示visit,feel新单词（让学生自己试读教师指导）。

　　2.谁来说说Jenny打算暑假做什么？今天我们学习LingMing打算暑假做什么？

　　二、 跟读课文，回答教本Part3Let鈥檚 do it问题。（教师板书）

　　三、 谈论你自己的旅行。

　　Class closehttp

　　请学生总结本节课学到了什么？（用汉语）

　　布置作业

　　1. 完成配套练习。

　　板书设计：

　　Lesson16:Ling Ming鈥檚 Summer Holiday

　　When will you do?

　　I will say hello

　　I will visit my---