小班综合活动教案 我家的照片

2016-07-18  | 排排 活动 排排队 

  活动目标:

  1、进一步感受和家人在一起的愉悦心情,热爱自己的家人,同时也能感受到父母对自己的关爱。

  2、学习感知4以内的数量,以及数量之间一一对应的关系。

  活动准备:

  1、幼儿每人带4张生活照片(人数不等,且数量在5以内),活动前将其中三张照片贴在活动室的周围;

  2、人数不等的照片几张(数量在5以内)

  3、苹果、梨、西瓜、蛋糕、糖的卡片若干张。

  活动过程:

  1、激发幼儿参与活动的兴趣,初步感知4以内的数量。

  (1)出示、介绍照片。

  师:这是章老师家的照片,请大家说说照片上有谁,有几个人?比一比,这些照片有什么不同?

  2、游戏:找照片

  (1)师:你们家有照片吗?能不能把自己家的照片找出来?请你在活动室将自己家的照片找出来。

  幼儿自由寻找照片

  (2)师:你找到了几张照片?上面都有几个人?

  (3)师:每个小朋友都有这么多好看的照片,谁愿意把自己家的照片介绍给大家看呢?

  师:还有谁愿意来介绍自己家的照片?

  教师演示:这么多的小朋友都想把照片给大家看,老师想了一个好办法,在墙上贴上了许多小红旗,等会儿,我们把照片在上面排排队,先看看章老师是怎样排的。

  (4)请给照片排排队幼儿向同伴介绍自己排好的照片。

  3、游戏:送礼物

  (1)师:咦,我发现每个小朋友家都有一张四个人的照片,你们能把他们找出来吗?

  幼儿找四个人的照片师:我们照片上有爸爸、有妈妈,还有我们的好朋友,见了照片就好象看大了他们一样,你喜欢他们吗?你想送礼物给他们吗?

  (2)师:我给大家准备了许多礼物,你们看有什么?你们可以选一样礼物送给照片上的人,把礼物贴在照片的后面。想一想,你送的礼物要和照片上的人一样多。

  (3)幼儿根据自己的意愿自由选择礼物进行操作。

  (4)说一说:请幼儿与同伴说一说,给照片送了几个礼物

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《小班综合活动教案 我家的照片》摘要:片。 师:这是章老师家的照片,请大家说说照片上有谁,有几个人?比一比,这些照片有什么不同? 2、游戏:找照片 1师:你们家有照片吗?能不能把自己家的照片找出来?请你在活动室将自己家的照片找出来。 幼儿自由...
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