小班科学活动教案 神奇的口袋

2016-07-20  | 活动 小班 布袋 

  活动目标:

  1、能用手感知物体的软、硬、冷、热、光滑、粗糙的特性

  2、能用较恰当的词汇表达自己的感受。

  3、有用手触摸感知物体的兴趣,发展触摸感知力。

  活动准备:

  布袋若干、内装有积木、海绵、粗抹布,丝绸、小热水瓶、小冰水瓶等质地、形态各异的材料。

  活动过程:

  1、出示神奇的口袋,引起活动兴趣。

  请2~3名幼儿随意摸出几件物品,感知口袋中有不同的物品。

  2、幼儿练习用触摸感知物体的特征。

  (1)幼儿随意在布袋里摸物品并说出其特征。

  (2)游戏:听指令取物。

  请幼儿按照老师的指令摸出相应的物品。

  3、共同小结

  我们的小手真能干!我们用手摸一摸,就可以知道这些东西有的软,有的硬,有的冷 ,有的热,有光滑,有的粗糙。

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《小班科学活动教案 神奇的口袋》摘要:同的物品。 2、幼儿练习用触摸感知物体的特征。 1幼儿随意在布袋里摸物品并说出其特征。 2游戏:听指令取物。 请幼儿按照老师的指令摸出相应的物品。 3、共同小结 我们的小手真能干!我们用手摸一摸,就可以知道这...
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