陕旅版三上《Lesson 11 What are these?》教学设计

　　教学目标：

　　1、能听说读写单词：eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty orange（s） pineapple（s） egg（s） cow（s） bird（s） frog（s） these those they

　　2、能熟练指认新学名词，进一步熟悉名词复数形式，拓展数词到20以内。

　　3、熟练掌握句型：What are these?

　　What are those?

　　They’re frogs.

　　Are those eggs and oranges?

　　Yes, they are.

　　4、能熟练运用单数或复数句子谈论事物。

　　掌握are/is,these/those/they的区别和用法。

　　教学重点：

　　1、四会单词的掌握。

　　2、- What are these?

　　- They are…

　　- What are those?

　　- They are…

　　教学难点：

　　1、进一步掌握一般名词复数形式的构成及应用。

　　2、初步掌握一般疑问句Are these/those…？及回答Yes, they are.。

　　3、单数句子和复数句子的灵活运用。区分these,those,they的用法。

　　教学过程：

　　Step Ⅰ Review and introduce

　　1、Let’s sing: What’s this?

　　2、T: Today we are gong to learn lesson eleven. （Teach eleven.）

　　3、Review one to ten. 4 复习名词及其复数形式。

　　Step Ⅱ Presentation

　　1、Look at the picture and answer the questions:

　　T: What’s this? S: It’s an orange.

　　T: How many oranges?

　　S: Eleven. Teach other words in the same way.

　　2、Listen, look and say

　　（Ⅰ）

　　A: What are these?

　　B: They are______.

　　A: How many______ you have?

　　B: I have_______.

　　3、Listen, look and say

　　（Ⅱ）

　　A: Are those ______ and ______?

　　B: Yes, they are. / No, they aren’t.

　　A: How many ______ and _______ do you have?

　　B: I have______ and _____.

　　讲解these，those和they的区别和不同 these 这些 those 那些 they 他们，它们

　　Step Ⅲ Practice

　　1、Let’s practice .

　　2、Make up a dialogue in pairs.

　　3、Listen to the tape and repeat.

　　4、Let’s play. Can you find the numbers?

　　5、Read and choose.

　　（ ） 1 What are these?

　　（ ） 2 How many eggs do you have?

　　（ ） 3 How old are you?

　　A I have two.

　　B They are cows.

　　C I’m nine.

　　Step Ⅳ Homework

　　1、Exercise book: Page 55. Ⅵ Ⅷ

　　2、Recite the dialogue.

　　3、Preview lesson 12.