通过介绍“国际果蔬博览会”引入本课时的情景图，然后提取有价值的数学信息，这是从学已有的生活经验入手，能激发起学生学习的兴趣和热情，在此基础上组织学生开展探索活动。这节课主要是讲解三位数除以一位数商是两位数的计算，由于比较简单大部分学生都能很好的掌握好算法。

　　但是，也存在这一些问题，比如估算和对笔算算理的理解，在讲解这两部分时可以应该借助学具小棒、方块图等等。