采访果蔬会 两、三位数除以一位数(二)
(三年级上册)
采访果蔬会 两、三位数除以一位数(二) 教案
小学数学青岛版(五年制)第五册 采访果蔬会 两、三位数除以一位数(二) 教案
本节课的重点是学生掌握三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。笔算教学环节中,先让学生用喜欢的方法计算,再尝试练习,为了更好地理解算理,根据学生的认知特点,让学生先尝试列竖式,然后...
教学内容:教材P43、P44练习1、2教学目标:1、教会学生学会连除运算,能联系现实情况理解小括号的作用,明确运算顺序。2、能结合具体情境提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。...
教学内容:教材P40-42教学目标:1、结合具体情境,让学生提出并解决有关问题,理解三位数除以一位数末尾商0的道理,掌握商末尾有0的除法的计算方法。2、在探索计算的过程中,培养创新意识及合作能力。3、经历...
教学内容:教材P39-41教学目标:1、使学生初步理解“0除以任何不是零的数都得0”的道理。2、探索解决商的中间有0的除法和商的中间有0,被除数中间也有0的除法的计算方法并掌握。3、培养创新意识及合...
教学内容:青岛版教材P35-37教学目标:1、探索并掌握三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。2、能根据具体情况进行估算,并能结合估算情况验证笔算的正误。3、能结合具体情境发现...
教学目标:1、在解决具体问题的过程中,学习掌握稍复杂的两、三位数除以一位数除法的计算方法;会计算含有除法的四则混合运算题,知道混合运算的顺序。2、经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程,体...
教学目标:1.结合具体情景,让学生提出并解决有关问题,理解三位数除以一位数商末尾有0的除法的算理,掌握商末尾有0的除法的计算方法。2.在探索计算方法的过程中,培养学生的创新意识及合作能力。3.在解...
教学时承接第一个信息窗介绍果蔬会展品,引入了果品加工环节。本课时的重点是商中间有0的除法的计算,通过学生的表现来看,还有部分学生并没有掌握好。在教学过程中,有的学生出现不会算或...
教学目标:1.结合具体情景,让学生提出并解决问题,理解三位数除以一位数商中间有0的道理,掌握商中间有0的除法的计算方法。2.在探索三位数除以一位数,商中间有0的除法的计算过程中,培养创新意识和合作能力...
教学目标:1.使学生进一步掌握三位数除以一位数的笔算方法。2.应用所学的知识解决简单的实际问题,增强应用数学的意识,形成独立思考的习惯。重点难点:使学生熟练掌握三位数除以一位数的笔算方...
通过介绍“国际果蔬博览会”引入本课时的情景图,然后提取有价值的数学信息,这是从学已有的生活经验入手,能激发起学生学习的兴趣和热情,在此基础上组织学生开展探索活...
教学目标:1.经历探索三位数除以一位数笔算方法的过程,并能正确进行笔算。2.能进行三位数除以一位数的估算。3.在与他人合作交流算法的过程中,获得成功的体验,形成独立思考的习惯。教学重点:三位数...
单元名称:采访果蔬会——两、三位数除以一位数(二)单元目标:1.在解决具体问题的过程中,学习掌握稍复杂的两、三位数除以一位数除法的计算方法,会计算含有除法的四则运算...-