冬天到，雪花飘 教案
小学语文北京版第三册 冬天到，雪花飘 教案
关于动物的冬眠动物冬眠：某些动物对不利于生活条件的一种适应。它们冬季血液循环和呼吸非常缓慢，神经活动几乎完全停止。1、睡鼠是冬眠动物中有名的瞌睡虫，一睡就是六个月。这时，它的呼吸变得...
词语大雪纷飞、鹅毛大雪、白雪铺地、白雪皑皑、风雪漫天、瑞雪飘舞、滴水成冰、千里冰封、寒风彻骨、寒风凛冽、风雪交加、漫天风雪、雪花飞扬、寒风怒号句子捧着雪花，踩着冰梁，冬把自己的一切奉献...
脱产班的培训已经进行了一个多月，期间我们听了很多专家的讲座，也观摩了一些优质课的光盘，还聆听了市区级骨干教师的现场课，接下来就是我们实际“操练” 的时刻了。我被...
教学目标：1、学会 9 个生字，1 个认读字。能够借助拼音读准字音，利用多种识字方法记忆字形，结合 语言环境理解字义，在田字格里正确书写 3 个汉字。2、熟读课文，知道冬天的特点，结合语言训练，培养学生的...
设计理念：1.激发学生识字的兴趣，掌握一些识字规律。2.体现识字课教学特点，在语言环境中识字，把字、词、句有机地结合起来。3.识字与写字相结合，重视书写。教学目标：1. 学会9个生字，认读...
教学目标：知识：学会9个生字，认读1个字会读本课的词语。能力：能按照田字格里的范字，把字写端正、美观。情感：通过读课文，知道冬天的主要特征。教学重点：识字、写字教学难点：记住...
教学目标：★了解课文内容，知道冬天的主要特点。★让学生学会9个生字，认读1个生字。★指导书写生字。★朗读课文。教学重点：★让学生学会9个生字，认读1个生字。★指导书写“到”、“漫&r...
教学目标★学会9个生字，认读1个字。★会读本课词语和句子。★能够运用多种方法记忆字形。★能按照田字格里的范字，把字写端正、美观。★知道冬天的主要特征，感受到大自然的美丽。教学重点★学会...
写字是一项基本技能的训练，也是识字过程中的一个极其重要的环节。新课标中指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。准确把握 “识字与写字”的学习目标，对...
人的识字能力是学习能力的基矗小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主，识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，我根据学生的...
《冬天到，雪花飘》，是一节识字课，本单元以识字写字为主。这节课是通过读词语、读句子识字。有6个词组，1个句子，都跟冬天有关系。前3个词组写的是冬天到来时气候及自然的变化，后3个词组是写...
本课是北京版二年级语文教材第三册第六单元的一节识字课，本单元以识字写字为主。这节课是通过读词语、读句子识字。有6个词组，1个句子，都跟冬天有关系。前3个词组写的是冬天到来时气候及自然的变化，后3...
人的识字能力是学习能力的基矗小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主，识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，我根据学...
教材分析:本课是“读词语、读句子”识字。课文由两部分内容组成。第一部分是6个词语。第二部分是1个句子组成的一段话。前三个词语写出冬天到时气候及自然界的变化，后三个词语是写冬天到...
教学要求：知识目标：1.学会9个生字，认读1个字。2.能按照田字格的范字写字，把字写端正。3.会读本课的词语和句子。4.知道冬天的主要特点。能力目标：提高识字和书写能力。培养朗读能力。情感态度：培养学...-
