义犬复仇 教案
小学语文北京版第十册 义犬复仇 教案
教学目标：知识目标学会10个生字（其中1个多音字“降 xiáng”）以及新词，认读4个字２．默读课文，学习简单的批注。能力目标能用自己的话描述印象最深的场景或情节，体...
反思之一：我在讲文尔内对主人有深厚情谊这部分内容中，设计了可它却不愿服从新主人的指令，变得焦躁不安，老是挣脱链子，跑到斯达罗被打死的地方哀鸣不 止。从这些语句中让学生体会到文尔内对敌人的刻骨...
反思一：《义犬复仇》为我们讲述了一个真实的故事，一个关于一条曾经驰骋沙场的军犬为昔日的主人报仇雪恨的故事。故事是用第一人称讲述的。文尔内竟然在事隔八年之后，仅仅从马路上仇人走过...
《义犬复仇》这篇课文讲的是一个关于动物的真实故事。“义犬复仇”这个题目既概括了课文的主要内容，又表达了作者对军犬文尔内的高度评价。文章讲述了苏联卫国战争时期，一...
教学目标：1、利用写人文章的阅读方法深入理解课文内容，抓住描写文尔内表现的重点段落，体会它的内心活动，感受文尔内对主人无比忠诚，对敌人无比憎恨。2、理解文尔内复仇的行为是...
教学目标：1 理解文尔内为什么会有不寻常的行为，体会文尔内的精神品质。2 理解文尔内复仇的行为是正义的，激发学生对文尔内的钦佩之情。3 进行单元简单梳理教学重点：理解文尔内为什么会...
没有人确切知道人与狼第一次互动发生在什么时候。有科学家认为可能是在5万年之前，因为至少要花这么久的时间野狼才能发展出如今的基因差异。当时人与野狼分布在地球表面的许多地方，演化...
狗，亦称“犬”，学名“家犬”。与马、牛、羊、猪、鸡并称“六畜”。有科学家认为狗是由早期人类从灰狼驯化而来，驯养时间在4万年前~1.5万年前，发展至今日。被称为“人类...
本课时教学目标：1、能用自己的话描述印象最深的场景或细节，体会文中表达的思想感情。2、理解课文的主要内容，感受军犬文尔内对主人的无限忠诚。本课时重难点：能用自己的话描述印象...
【教学目标】1、利用写人文章的阅读方法深入理解课文内容，抓住描写文尔内表现的重点段落，体会它的内心活动，感受文尔内对主人无比忠诚，对敌人无比憎恨。2、理解文尔内复仇的行为是正义的，激发学生对文...
【指导思想与理论依据】《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”《语文课程标准》还指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分...
课文讲的是在苏联卫国战争时期，一条训练 有素的叫文尔内的狗，八年后舍命给自己的主人报仇的故事。 讲课前我就一直在想，如此长的文章在四十分钟学完，学生还得充分理解，必须 采取长文短讲的...
《义犬复仇》这篇课文讲的是一个关于动物的真实故事。“义犬复仇”这个题目既概括了课文的主要内容，又表达了作者对军犬文尔内的高度评价。文章讲述了苏联卫国战争时期，一只叫文尔内...
《义犬复仇》讲述了一个发生在二战期间的真实感人的故事。军犬文尔内的主人斯达罗被越境的德国侵略者杀害，由此在文尔内心中埋下了复仇的种子。后来，已经丧失听觉的文尔内随作者来到德...
【教学目标】1 理解文尔内为什么会有不寻常的行为，体会文尔内的精神品质。2 理解文尔内复仇的行为是正义的，激发学生对文尔内的钦佩之情。3 进行单元简单梳理【教学重、难点】教学重点：理解文尔内为什么...-
