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守株待兔

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守株待兔 教案

  • 小学语文西师大版第五册 守株待兔 教案

  • 西师大版小学语文三上《守株待兔》教案与反思


    教学目标★学会本课7个生字,初步掌握归类识字的方法。会写“守、丢、此、桩、肥”5个字。★正确、流利地朗读课文,在研读中明白寓意:不劳动不会有收获,不能靠碰运气过日子。教学重点研读课...
  • 西师大版小学语文三年级上《守株待兔》教案


    教材分析《守株待兔》一文是《寓言两则》中的第二则寓言。《守株待兔》讲的是古时候一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此他丢下锄头,整天守在树桩旁边等着,结果再也没有得到...
  • 西师大版小学三年级上语文《守株待兔》说课稿


    说教材《守株待兔》是全日制培智学校语文第十一册第十九课的一则寓言故事。《守株待兔》讲的是古时候一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此他丢下锄头,整天守在树桩旁边等着,结果再也没有得...
  • 西师大版小学三年级上语文《守株待兔》教案


    教学目标★知识与技能认识6个生字,会读守株待兔、树桩、撞死、乐滋滋等词语。正确、流利地朗读课文,能在读中悟出故事的寓。★过程与方法在读的过程中感知故事,体会故事的寓意,运用多媒...
  • 小学三年级上语文《守株待兔》西师大版说课


    大家好!我今天说课的内容是《守株待兔》,下面我就将从教材,教学目标、教学设计,教学程序,板书设计等几方面对本课的设计进行说明。说教材《守株待兔》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第27...
  • 小学三年级上语文《守株待兔》教学设计西师大版


    教学目标★能掌握5个生字,并能理解生词;★能熟读课文,并知道寓言内容;★理解课文内容,并弄懂寓意,受到不能有不劳而获的侥幸心理的教育;★能认真抄写最后一个自然段,并把故事讲给别人听;★结合插图...
  • 西师大版小学语文三年级上《守株待兔》教学设计


    教学目标★学会本课六个生字,初步掌握归类识字的方法。★正确、流利地朗读课文,在研读中明白寓意:不劳动不会有收获,不能靠碰运气过日子。教学重点研读课文,明白寓意。教学过...
  • 西师大版小学语文三年级上《守株待兔》片断


    师:学了这个寓言故事你懂得了什么道理呢?把下面的三个词语连起来说说。(此时,黑板上出现了如下的词语板书:)侥幸心理不劳而获一无所获学生经过同桌对说,一般能缀词成句为:我们学了这个寓言故事懂得了...
  • 西师大版小学语文三年级上《守株待兔》说课设计


    教材简析“人生多少哲理, 尽在寓言中”。著名作家严文井老先生对寓言曾做过绝妙的比喻,他说:“寓言是一把钥匙,用巧妙的比喻做成。这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。...
  • 西师大版语文三上《守株待兔》第二课时教学设计


    教学目标★会写6 个生字。★朗读课文。★巩固复习,总结全文。教学过程一、巩固复习1、出示生字词语卡片,指名读一读。2、学生朗读课文。3、指导学生有感情的朗读课文。二、拓展延伸...
  • 西师大版语文三上《守株待兔》第一课时教学设计


    教学目标★认读10个生字,掌握多音字“得”。会写6 个生字。★正确、流利、有感情的朗读课文。★了解课文内容,理解寓意。重难点★识字、写字。★理解寓意。课时划分★两 课 时教学目标★认读1...
  • 西师大版三年级上《守株待兔》说课稿


    说教材《守株待兔》是九年义务教育六年制小学语文第四册第八单元第二课。这是一篇寓言故事,讲的种田人妄想不经过努力而侥幸得到成功是不对的,《守株待兔》位于本单元第二篇,上承《刻舟求剑》、《掩耳...
  • 西师大版小学语文三上《守株待兔》设计与反思


    教学目标★借助拼音认读生字,读准字音,了解字义。★理解课文内容,懂得故事所讲的道理。★有感情地朗读课文,培养学生的朗读能力。教学难点★借助拼音认读生字。★培养学生注意倾听和评价...
  • 小学三年级上语文《守株待兔》西师大版反思


    《守株待兔》是小学语文三年级下册最后一组课文的一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子,他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事,生动形象、深入浅出地向学生介绍...
  • 西师大版小学三年级上语文《守株待兔》反思


    上完这一课后,我感觉自己对寓意的揭示安排得较为巧妙,水到渠成,学生揭示的教好。主要原因是我在前文的铺垫做得较好,突出表现在:揭题伊始,我首先引导学生解题:“守株”、“待...
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