七月的天山
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七月的天山 教案
小学语文人教新课标第八册 七月的天山 教案
设计理念：《七月的天山》是课程标准实验教科书人教版语文四年级下册第一组的一篇略读课文。本组课文描写祖国的大好河山，多姿多彩。本课教学宜放手让学生自主阅读，自读自悟。通过自读、品读、...
教材简析：这是一篇写景物的记叙文。记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。先总述七月的天山是游人最理想的地方；接着分述了作者骑马上天山所看到的...
主要内容：《七月的天山》主要描写了天山的自然风光,展现了一副独特迷人的风景画,给以美的享受【课文分析】天山是我国西北边疆的一条大山脉，连绵几千里，横亘塔里木盆地和准噶尔盆地...
《七月的天山》教学片断师：同学们，咱们都生活在江南，美丽的西湖，古朴典雅的苏州园林令人神往。那北国的天山又是一番怎样的景象呢？那就让我们随同《七月的天山》的作者碧野一同走进天山里去看一看、游一游...
《七月的天山》教学片断教学中，我引导学生按游览过程中的方位，感情朗读，边读边体会，谈感受。之后，我让学生看着板书，用《桂林山水》中学过的句式再赞一赞天山。学生思考片刻后：生...
《七月的天山》教学片断《七月的天山》里介绍了天山的雪峰、溪流、森林、野花，文章用清秀华美的句子展现了北国天山独特的美，这样的美文有利于通过朗读来抒发感情，学生也爱读这样的文章，可最开始学...
【课文分析】天山是我国西北边疆的一条大山脉，连绵几千里，横亘塔里木盆地和准噶尔盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半。天山终年积雪，盛夏，戈壁滩上虽然炎暑逼人，但一进入天山...
碧野(1916～)原名黄潮洋，祖籍广东大埔县，1935年在北平《泡沫》文艺月刊发表处女作《窑工》。碧野幼时生活贫苦，由老师资助上到高中，因领导闹学潮被开除，并受到通缉。后逃亡北平，一边到大学旁听，一边...
《七月的天山》课文特点这是一篇写景物的记叙文。记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。课文的写作思路是：先总述七月的天山是游...
（一）、研读课文，细品美景1.师：天山是那样的生机勃勃。请同学们再次轻声读一读课文第2自然段，想一想作者写了哪些景物？这些景物给你留下了怎样的印象？作者又是怎样把这些景物呈现在我们眼前...
教学设想：本篇课文是第一组“走遍千山万水，欣赏大好河山，激发爱国之情”的专题课文的最后一篇，是选读课文。虽说选读，但是文字非常优美，还有许多地方值得学习。本篇课文按照总分总...
1——2课时教学过程：一、导入新课，交流资料，明确学习任务。老师:(板书“七月”)看到“七月”以同学们的生活经验，大家联想了什么？学生：我想到了烈日当头。学生：我想到了暑...
老师：作者在第2自然段中写了哪些景物？给你留下什么样的印象？学生：雪峰，雪水和雪水汇成的溪水。读了这段话我仿佛见到了寂静的天山，又是充满生机的天山。学生：我仿佛走进了一个...
设计理念：《七月的天山》是一篇略读课文。略读课文的学习，既是对学生自学能力的检验和运用，也是为了进一步培养学生的学习能力。因此要让学生充分地与文本交流，让学生积极主动地...
《七月的天山》是人教版四年级下册第一组课文的第一篇略读课文。人教版教材从三年级上学期起，开始出现略读课，形成了与精读课并重的基本课型。教学《七月的天山》，必须兼顾到略读课文的教学特点。一、美...-
