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太阳

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《太阳》 教案

  • 小学语文人教版第八册 《太阳》 教案

  • 人教版四年级语文下《太阳》教案


    教学目标:1.理解课文内容,初步了解太阳的特点,太阳和人类的密切关系,激发学习自然科学的兴趣。2.体会作者说明事物的方法,初步学习阅读说明文的方法。3.收集太阳和自己熟悉星球的资料,...
  • 北师大版四年级语文下册《太阳》 教学设计


    教材分析:《太阳》是四年级语文的一篇常识性课文。主要介绍了有关太阳的知识,说明太阳与人类的关系。课文共有8个自然段,可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时,运用了数字、假设、比较、比喻等方...
  • 人教版小学四年级下《太阳》教学反思


    《太阳》这篇文章是一篇说明文,对于学生来说,是第一次接触此种文体,学生比较陌生,因此,在指导学生理解课文的基础上,我将重点放在了引导学生学习说明文的写作方法上来。如本篇课文共分了两大部分来写,...
  • 人教版四年级下《太阳》教学反思


    《太阳》是一篇科普说明文。课文重点介绍了太阳的特点以及太阳和人类的关系。我将本课的教学目标定位如下:1、了解太阳的有关科学知识,激发学生研究科学知识的兴趣。2、学习作者准确...
  • 人教版四年级下册《太阳》教学反思


    《太阳》是一篇科普说明文,介绍了太阳的特点以及太阳与地球、人类的密切关系。在学习时,我们一方面要了解作者说明事物的方法,初步学习阅读说明文的方法;另一方面要理解课文内容,了解太阳...
  • 人教版四年级下册《太阳》相关资料


    太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等,都围绕着太阳公转,而太阳则围绕着银河系的中心公转...
  • 北师大版四年级下册《太阳》教学反思


    《太阳》是一篇说明文,具有科学性,运用多种说明方法,向我们介绍了和太阳相关的一些知识,以及太阳和人类的密切关系。这篇文章的设计意图是为了让学生在课文学习中增长自然知识,学习用联系的眼光看待自然界,...
  • 北师大版四年级下册《太阳》教学反思


    《太阳》是一篇科普说明文,介绍了太阳的特点以及太阳与地球、人类的密切关系。在学习时,我们一方面要了解作者说明事物的方法,初步学习阅读说明文的方法;另一方面要理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步...
  • 人教版四下《太阳》资料 太阳上也有“地震”吗?


    早在1962年,美国天文学家莱顿等人在研究太阳表面的气体运动时,观测到一个惊人的事实:太阳上的气体从太阳表面快速地垂直上升,随后又落下。太阳表面上有2/3左右的地方,每隔2~5分钟,即有一次这样的振动...
  • 人教版 四年级语文下册《太阳》相关资料


    太阳系是由太阳、9颗大行星、66颗卫星以及无数的小行星、彗星及陨星组成的。太阳系是由太阳、9颗大行星、66颗卫星以及无数的小行星、彗星及陨星组成的。行星由太阳起往外的顺序是:水星、金星、地球、火星...
  • 北师大版 四年级下册语文《太阳》教学片断


    片断一:读后生疑——提出问题经师生共同商讨决定,凭借下列“学习卡”,通过自学探究——合作交流——引导评价”的方式实现本果的教学目标。...
  • 人教版 四年级下册《太阳2》教学设计


    一、创设情境,质疑导入1、小朋友们,你们喜欢看动画片吗?今天老师给你们带来了,现在我们一起来看看。(播放《后弈射日》)同学们,知道这是什么故事吗?谁来说说。天上的太阳到底能不能被射来呢?我们今天...
  • 人教版语文四下:《太阳》教学设计


    29 太 阳教材分析这篇讲读课文是一篇常识性课文,主要介绍了有关太阳的知识,说明太阳与人类的关系。教学目标运用一边读一边想的方法理解课文内容,初步了解太阳的特点、太阳和人类的密切关...
  • 苏教版四年级下册:《番茄太阳》教案(7)


    课题12番茄太阳教学目标:1、知识目标:能有感情地朗读课文,能结合课文内容,理解部分句子的含义。2、能力目标:通过朗读、感悟等方式培养和提高学生的朗读能力,理解能力和语言表达能力。3、情感目标:体会...
  • 苏教版四年级下册:《番茄太阳》教案(6)


    教学内容这篇课文是人教版四年级第五单元,以生命为主题的第一篇课文,这组课文通过一幅幅真实而动人的画面,展示着生命的美好,感悟着生命的真谛,教育学生要热爱生命、珍惜生命。《触摸春天》给我们讲...
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