自己去吧 教案
小学语文教科版第二册 自己去吧 教案
教学目标：1、认识本课7个字。2、能正确流利、有感情地读课文。3、能在生活中寻找类似的事，用书上的形式说说。教学重点：能正确流利、有感情地读课文。教学难点：能在生活中寻找类似的事，用书上的形式说说。...
教学目标：1、认识本课7个字。2、能正确流利、有感情地读课文。3、能在生活中寻找类似的事，用书上的形式说说。教学重点：能正确流利、有感情地读课文。教学难点：能在生活中寻找类似的事，用书上的...
一、导入同学们，我们学了很多小动物、小朋友自己独立做事情的文章，这节课我们还要学一篇这样的课文。（教师板书课题：自己去吧）（教学理念：联系已学知识，能帮学生建构知识。）二、揭题质疑看到...
自己去吧教材分析〔解题〕这是一首诗歌。这篇课文通过小猴子学会爬树、小鸭子学会游泳这两件事，告诉孩子们只要自己努力去试一试，不会的事就能渐渐学会。〔结构分析〕课文有两节，可分为两层。第一层...
教学目标：1.学会本课的七个生字及两个新偏旁，会认九个生字。2.正确、流利地朗读课文、背诵课文。发展目标：有节奏、有感情的朗读课文。教育目标：通过本课的学习，教育学生要虚心好学，从小刻苦锻炼...
教学目标（一）知识目标1．认识12个生字。会写“自、已、东、西”4个字。认识新偏旁学字头。2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。3．理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己...
师：同学们，今天，大森林里举行运动会，我们一起去看看吧！（课件演示──运动会。）师：瞧，小鸭、小鹰都分别获得了游泳、飞翔的冠军。你们佩服它们吗？生：佩服。师：那你们想知道它们是怎么...
1、教学目标（1）识字写字的目标——在识字中主动识字，在写字中学会写字（2）阅读的目标——在读书中对话，在对话中感受2、教学过程师：小朋友们看，今天天气多...
学习目标：1.会认“自、己”等12个生字，会写“自、己”两个字，正确朗读“游泳、飞翔”等词语。2.正确、流利有感情的朗读第一自然段，背诵第一自然段。3.了解课文内容，懂...
一、概述《自己去吧》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第一册中的第14课。本课是一篇童话故事，讲的是小鸭在妈妈的鼓励下，自己学会了游泳；小鹰在妈妈的鼓励下，自己学会了飞翔。故事内容鼓...
教学目标：1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。2、正确、流利地朗读和背诵课文。3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。教...
一、教学要求：1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”四个字。认识新偏旁。2、正确、流利的朗读和背诵课文。3、理解课文内容，懂得从下就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本...
《自己去吧》前置性学习提纲一、初读课文，认识生字。1、看图读课文，画出生字多读几遍。2、再读课文，要求读通句子，把课文读通顺。3、认生字，并说说你是怎样记住它的。4、生字组词。二、再读...
【设计理念】《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透...
3、你们想去游泳吗？看课件演示小鸭说的话。随着小鸭嘴的张合，配合体态，出示文字：妈妈，您带我去游泳好吗？练习给小鸭子配音。要读出小鸭很想去游泳的心情。自由练、指名扮演小鸭来读。请所有的小鸭来读。[借...-
