《颐和园》 教案
小学语文冀教版第八册 《颐和园》 教案
冀教版小学语文四年级下册：《颐和园》教学片断
师：颐和园里有这么多景点，真是又大又美！要想在这美丽的大公园里玩得尽兴，可要认真读书了。咱们就请出今天优秀的导游──课文的作者吧。大家默读课文，找出作者的游览路线，把有关的句子划下来。（生...冀教版语文四年级下册：《颐和园》教学片断
师：进了大门，你们想去哪儿玩？生：长廊。师：看！举世闻名的长廊在这儿呢！贴版画并板书：长廊指导“廊”字的书写。生：想去昆明湖。师：（简笔画：昆明湖）这可是镶嵌在颐和园中的一块碧玉呀...冀教版四年级语文下册：《颐和园》教学片断
师：同学们，今天我们要学一篇游记，这可是我们要学习的第一篇游记。大家通过预习，对颐和园有了什么样的印象？师根据回答板书：美、大、说也说不尽师：颐和园可出名啦！它是目前...小学四年级语文下册：《颐和园》教学片断
感受长廊特点师：通过录相，你觉得长廊给你印象最深的是什么？生：我们看看课文是怎样具体写长廊的特点？一位同学读，其他同学边听边划出相关的语句。生１：我从“一眼望不到头”...小学语文四年级下册：《颐和园》教学片断
一、 情境导入师：孩子们，你们喜欢旅游吗？今天啊，郑老师将带领大家去我国首都北京的一座皇家园林游赏一番。你们知道它叫什么吗？有预习的孩子已说出它的名字了。没错，它就是颐和园。来，伸...四年级下册 小学语文《颐和园》有关介绍
颐和园主要景区万寿山万寿山属燕山余脉，高58.59米。建筑群依山而筑，万寿山前山，以八面三层四重檐的佛香阁为中心，组成巨大的主体建筑群。从山脚的“云辉玉宇”牌楼，经排云门、二宫门...小学四年级下册《颐和园》有关资料
世界遗产——颐和园多年以来，颐和园管理处以“文化建园”为宗旨，深入挖掘文化内涵，大力推进颐和园的保护、管理和研究工作，以借景环境、山形水系、文物古建、植...长春版 四年级下册语文《颐和园》相关资料
颐和园简介颐和园位于北京西北郊，主要由万寿山和昆明湖组成。早在元明时期，这里就以其优美自然的田园景色成为“壮观神州第一”的著名游览胜地。今之万寿山，元朝名瓮山，传说有一位老人在山上...冀教版语文四下：《颐和园》教案（2）
教学目标：1、认识七个生字，会写十一个生字，把握文中的新词语。2、感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言，激发探究中国的世界遗产的兴趣。3、学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。教学重点：1、让学生...冀教版语文四下：《颐和园》教案（1）
教学重点：1、抓住重点词句理解课文内容，感受颐和园的美丽。2、了解课文的叙述顺序。教学难点：学习随着观察位置的变化有顺序地观察和抓住景物特点描绘的写作方法。教学准备：师生共同收集颐和园...冀教版语文四下：《颐和园》教学设计
教学目标：1、 学会本课的11个生词，正确认读二类字,并能正确读写并理解神清气爽、金碧辉煌、隐隐约约、耸立等词语。2、使学生了解颐和园的美丽景色，培养学生的赏美爱美情趣，受到美的熏陶，并能有...沪教版语文四下：《颐和园》教案（3）
[教学目标]1、在阅读中自主识字，了解课文中的词语“金碧辉煌、琉璃瓦”等词意，并体会“几乎”“也”的用法。2、了解作者游览路线的句子在文中的作用，学...沪教版语文四下：《颐和园》教案（2）
课 题16.颐和园课型讲读课文教材分析这篇课文描绘了北京颐和园的美丽景观，全文层次清楚，首尾呼应，语言生动优美、具体形象，处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。课文移步换景，按照游...沪教版语文四下：《颐和园》教案（1）
教学目标：1、读通课文，掌握本课的生字新词。学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。2、品读课文2——5小节内容，积累文中优美的语句，培养语文能力...沪教版语文四下：《颐和园》教案
普陀区沪太新村一小 顾敏[教学目标]1、在阅读中自主识字，了解课文中的词语“金碧辉煌、琉璃瓦”等词意，并体会“几乎”的用法。2、默读课文，根据过渡句，...-
提供资料 论坛交流 在线提问
