日月潭
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《日月潭》 教案
小学语文语文S版第三册 《日月潭》 教案
教学目标：1、会认9个生字，会写12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、感受日月潭的秀丽风光，培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教学重点：认识1...
教学内容初读课文，学习生字。教学要求初步了解课文内容，认识13个生字，会写7个字。重点难点正确书写生字。教学过程一、谈话看片，揭示课题1. 小朋友们，我们祖国有许许多多美丽的地方...
【内容简析】本课描写的是台湾著名风景区日月潭的秀丽风光。文中分别介绍了日月潭的环境、形状以及它在清晨、中午和雨天的景色。课文层次清楚，语句优美，使学生读后能体会到日月潭的美...
【教材分析】《日月潭》是人教版小学语文二年级下册第三组的第一篇课文。本组教材的专题是：爱祖国、爱家乡。《日月潭》是一篇文质兼美的写景类文章，作者以清晨和中午两个特写镜...
学习目标：1．会认9个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日，激发秀丽风光热爱月潭的祖国宝岛台湾、热爱祖国大好山河、盼望祖国统一的情感。3．背诵自己喜欢的部分。教学重难点：会...
教学过程:一、图文对照,理解内容师:同学们,老师带你们观看日月潭,请你们仔细观察课文插图和相关图片,对照课文,思考问题。1.日月潭在什么地方?(出示中国地图,在地图上找到台湾剩板书:日月潭)...
教材分析本课描绘了台湾日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾、对祖国山河的热爱之情。作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由来，最后介绍了日月潭清晨、中午和雨天的...
第一课时教学过程：（一）创设情境，激趣导入1 同学们，我们都知道，咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢？2 我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美，吸引了许许多多的中外游客...
教学目的1.学会12个生字，掌握生词和由熟字组成的新词。2.能借助汉语拼音读准字音，理解课文内容，知道日月潭在什么地方，它的名字是怎么来的，练习默读课文。3.能听写课后作业中的词语。...
教学目的1.学会12个生字，掌握生词和由熟字组成的新词。2.能借助汉语拼音读准字音，理解课文内容，知道日月潭在什么地方，它的名字是怎么来的，练习默读课文。3.能听写课后作业中的词语。4.能有感情地朗读课文...
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《语文课程标准》）对识字教学提出了“会认”和“学会”两种不同要求。在人教版低年级教材中，大量的生字出现在不同单元的课文...
教材分析《日月潭》是人教版第四册第八单元的一篇讲读课文。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游...
教学时间3课时教学过程第一节教学责任能借助汉语拼音读准字音，理解课文内容知道日月潭在什么地方，它的名字是怎么来的并练习默读课文。一、亮责任借助汉语拼音读字音，理解课文内容，知道日月潭在...-
