小猫刮胡子 教案
小学语文语文S版第三册 小猫刮胡子 教案
教学目标：1、认识14个生字，会写8个生字。2、正确流利有感情的朗读课文。3、了解小猫的胡子的作用，明白“不能见到什么学什么，要从自己的实际出发”的道理。教学重点：认识14个生字，会...
教学过程中我以活泼可爱的小猫图自然引入课题，并以补写课题的形式检查生字的书写情况，接着采用由点到面，由词到句的方法复习生字词，而后在整体感知的基础上分段自主探究，合作交流，通过学生不同方式、...
本节课中，我把教学重点放在巩固生字的理解和精读课文上，在充分发挥学生自主学习作用的同时，倡导合作、对话、共享的学习方式，使学生在互动中明白“任何一件事物都有一定的用处，处理事情一定...
教学目标：1、认识“刮、肥”等13个生字。会写“血、净”等8个字及以下词语：刮胡子、晚上、干干净净、头破血流。学习新偏旁月字旁和石字旁。2、正确、流利地朗读...
《小猫刮胡子》是一篇有趣的童话故事。主要讲的是小猫学着主人的样子，把胡子刮得干干净净，结果晚上在追捕老鼠时撞得鼻青脸肿，猫妈妈的一席话使小猫再也不刮胡子了。课文内容浅显易懂，语言生动形象。我上的...
1、课文内容浅显易懂，语言生动形象。教师应将重点放在读的训练上，让学生在读的过程中感悟文中所蕴含的道理。2、在教学时教师先从插图入手，让学生找出文中有关第一幅插图的段落，...
这个星期，堡子小学开展了青年教师课堂教学展示活动。我作为上课的一员亲历了这一活动。《小猫刮胡子》是一篇有趣的童话故事。课文内容浅显易懂，语言生动形象，富有情趣。它生动的...
教学反思本节课中，我把教学重点放在巩固生字的理解和精读课文上，在充分发挥学生自主学习作用的同时，倡导合作、对话、共享的学习方式，使学生在互动中明白“任何一件事物...
《小猫刮胡子》是一篇有趣的童话故事。主要讲的是小猫学着主人的样子，把胡子刮得干干净净，结果晚上在追捕老鼠时撞得鼻青脸肿，猫妈妈的一席话使小猫再也不刮胡子了。课文内容浅显易懂，语言...
教学要求：1、认识14个生字，会写8个生字。2、正确流利有感情的朗读课文。3、了解小猫的胡子的作用，明白“不能见到什么学什么，要从自己的实际出发”的道理。教学重点：...
教学要求：1、知识与技能：（1）认识14个生字，会写8个生字。（2）正确流利有感情的朗读课文。2、情感态度价值观通过课文的学习，让孩子们懂得任何一个事物都有一定的用处，千万不能不动...
教学要求：1、复习生字、生词，写“刮”字。2、正确流利有感情地朗读课文。3、了解小猫的胡子的作用，明白“不能见到什么学什么，要从自己的实际情况出发”的道理...
各位老师好：今天我说课的课题是《小猫刮胡子》。下面我将从八个方面对本课进行分析。一、说教材：《小猫刮胡子》是S版小学语文二年级上册第三单元的一篇有趣的寓言故事。课文内容浅显易懂，语言生...
《小猫刮胡子》是一篇有趣的童话故事。这个故事告诉人们不能见到什么学什么，要从自己的实际情况出发。同时也告诉大家没有胡子的猫不能捉老鼠。课前，我布置学生搜集了关于猫的一些资...
教学要求：1、学习课文内容，懂得做任何事情，都要因人而异，千万不能盲目模仿，否则会弄巧成拙。2、学会本课的生字，理解词义，积累“狡猾、耐心、白花花”等词语。3、有感情地朗读课文，理解...-
