老师的手 教案
小学语文长春版第四册 老师的手 教案
老师的手对于我们孩子们来说是神圣的,因此在活动一开始我以手指游戏来导入活动,让幼儿的注意力转移到老师的手上,也初步导入活动主题。活动中,我依次出示了事先准备的“小鸭、...
《老师的手》这首诗歌中有幼儿比较感兴趣小动物形象。为了激起幼儿的兴趣,我特地将诗歌的内容以图画的形式展示出来,想以此来帮助幼儿记住诗歌内容。本次活动的目标是:知道老师的手很能干,...
教学反思上完《老师的手》这一课。下课铃声一响,孩子们蜂拥而至,还没等我弄明白怎么回事,我的两只手已经被他们握在手里左右端详了,要不是我找个借口说要上厕所看来是难以脱身了。原来,这节课上,孩...
课 题 老师的手课 型 小短文教学目的1.通过学习课文使学生懂得是老师用自己温暖的手给予学生慈母般的爱。体会到爱的伟大力量。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.会写8个字,会认13个字。教学重点掌握本课...
教师节尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次...
关于老师的名言1、师者,所以传道授业解惑也。——唐.韩愈《师说》2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算...
教师尊称中国古代教师的称谓很多,其中尊称有以下五种:老师:原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌。属句有夙性,说字惊老师。&rdq...
古代含义老子:生下就白眉白发,白白的大胡子,因此,李氏给他取的名子叫据明刻本《搜神记》(东晋史学家、小说家干宝著)载:“按圣纪所载云:往昔去世有国名号光严妙药,其国王...
老师尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为 “老师”。《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也”。教师的...
教学目标:1、会认会写8个一类生字,会读14个二类生字,能够有感情地朗读课文,感知故事的大概内容。2、引导学生学会用部件组合法学习“表、班、级、课、佳、桌、养”,用数笔画的方法学习“永...
一、复习生字,引入学文(第一自然段)。1、这节课,我们继续来共同学习——《老师的手》。齐读课题2、上节课,老师与同学们共同认识了本课的生字,你们敢接受老师的考验吗?级——二...
通榆县团结小学:夏冬梅一:教学内容分析《老师的手》是长春版小语教材二年级下册第12版块的第3篇教材分析:课文。课文中的老师给予学生的是一中种真诚的爱,尽管她的这种付出不需要任何代价,但她还...
教学目标:1、学会8个生字,认识13个生字。2、能够正确、流利地朗读课文。3、初步理解课文的内容。重点:掌握本课生字难点:正确书写生字。课时:2课时教具:课件、卡片。相关知识点:对手的一些认识。教学突破...
课 题 老师的手 课 型 小短文教学目的1、通过学习课文使学生懂得是老师用自己温暖的手给予学生慈母般的爱。体会到爱的伟大力量。2、正确、流利、有感情地朗读课文3、会写8个字...
课 题 老师的手课 型 小短文教学目的1.通过学习课文使学生懂得是老师用自己温暖的手给予学生慈母般的爱。体会到爱的伟大力量。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.会写8个字,会认13个字。教学重点掌...-