《我给奶奶送阳光》教学反思
《我给奶奶送阳光》是一篇描写幼儿生活的文章。课文主人公鹿儿虽只有四岁，但她却是一个非常懂事的孩子。她的奶奶因腿坏了，不能出屋晒太阳，鹿儿便用围裙把阳光包起来送给奶奶。虽然这种做法幼稚可笑，但反...
日期：2016-02-04
《我给奶奶送阳光》是一篇意蕴深长的课文，文中的小主人文文有着阳光一般纯洁灿烂的心灵，用虽然童稚却充满真挚情感的行动使奶奶感受到了无比的温暖。这篇课文就是在童趣中让学生懂得体贴、...
日期：2016-02-04
课的一开始，揭示课题之后，学生自由质疑。以往学生大都习惯于问六要素——时空人因经果。今天也不例外。在备课时，就感觉这篇文章从课题开始，就显得很别致。因此，学生变着法问了一大堆...
日期：2015-02-11
通过一堂课的教学，完成了预定教学目标。整堂课从读通句子到感受句意，从读好句子到领悟情感，教学过程清晰，环环紧扣。字词教学、阅读教学、语言实践有机穿插在整个教学过程中，彼此衔接，自然流畅。...
日期：2015-02-11
送给奶奶的阳光《课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，阅读教学要珍视学生独特的感受、体验和理解。” 《我给奶奶送阳光》是一篇描写幼儿生活的文章。课文主人公鹿儿虽只有四...
日期：2014-08-01
