《自己去吧》教学教案
教学目标：1、认识12个生字，会写4个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、了解课文内容，懂得从小要树立自立的思想，能做的事情，不依赖父母，自己学会生活的本领。设计理念：《自己去吧》...
日期：2016-11-03
教学目标：１.认识“自、己、吧、您、带、深、吗、学、会、那、景、美”１２个生字．会写＂自、己、东、西＂四个字。２.正确、流利地朗读和背诵课文。３.通过观察、表演、朗读、口语交际等途径学习...
日期：2016-05-24
教学目标：１.认识“自、己、吧、您、带、深、吗、学、会、那、景、美”１２个生字．会写＂自、己、东、西＂四个字。２.正确、流利地朗读和背诵课文。３.通过观察、表演、朗读、口语交际等途径学习...
日期：2016-05-24
教学目标1.认识12个生字，会写4个字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.了解课文内容，懂得从小就要树立自立的思想，能做的事不依赖父母，自己学会生活的本领。教学重点识字、写字、练习朗...
日期：2015-11-03
教学目标：知识与技能：1. 正确认读十三个生字；会写“自、己、吃、风”四个生字，做到笔顺正确。2. 借助汉语拼音，正确、流利地朗读课文。3. 了解课文内容，理解小猴、小鸭、小鹰的妈妈...
日期：2015-03-31
一、 教学目标：1、认识11个生字，会写自、己、东、西、会、吗6个字，认识新偏旁学字头。2、能正确、流利地朗读和背诵课文。3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己生活的本领。...
日期：2014-07-28
第一篇教学设计学习目标1、认识12个生字，会写生字“自”。2、研读课文第一段，正确、流利地朗读课文。3、感悟课文内容，懂得从小就要树立自立的思想，能做的事不依赖父母，...
日期：2013-12-23
一、巩固识字“走迷宫”。用多媒体课件呈现迷宫。迷宫里有许多汉字，如果你能准确读出每个汉字，就能顺利走出迷宫。选出部分学生参加这个游戏。教师点击鼠标一次，迷宫中就出现一个...
日期：2013-12-23
教学目标：1、写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。2、正确拼读十三个认读字。3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。4、了解课文内容，培养学生自强自立、勇于实践的精神。教学重、难点：正...
日期：2012-01-04
《自己去吧》教材简析教学要求1．写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。2．正确认读十三个生字。3．借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。4．了解课文内容，培养学生自强自立、勇于实践的精神。教材分析本...
日期：2012-01-04
教学要求1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”四个字。认识新偏旁。2、正确、流利的朗读和背诵课文。3、理解课文内容，懂得从下就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的...
日期：2012-01-03
《自己去吧》是人教版实验教材一上五组的一篇课文。课文以对话形式讲了小鸭学会游泳、小鹰学会飞翔的事。告诉我们：不要事事依赖他人，只要相信自己，勇敢地去实践，去锻炼，就能学到本领...
日期：2011-10-27
教学目标：1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。2、正确、流利地朗读和背诵课文。3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。教学...
日期：2011-10-08
【设计理念】《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开...
日期：2011-09-21
一、教学要求1?认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。认识新偏旁“”。2?正确、流利地朗读和背诵课文。3?理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖...
日期：2011-09-21
