陕旅版:英语六年级下 Lesson 5 Thank you for having me!

2011-02-28  | 英语 四会 词句 

  教学设计一

  1.学科名称

  陕旅版英语第八册

  2.班级情况及学情分析

  我校是一所乡镇中心小学,学生英语交际环境较差,仅有的英语知识全部来自课本,英语知识运用地方也较少,学生对学习英语的积极性不太高,导致班上两极分化较为严重。

  Lesson 5

  Thank you for having me!

  第一课时

  这一课和前一课在内容上有所联系,,都谈论的是到别人家做客的话题。但这一课主要侧重于鈥湺员鹑说娜惹榭畲硎靖行烩潯

  一.教学目标(Teaching aims)

  1.理解课本第21页对话内容,并能熟练、自如地进行对话练习。

  2.鈥溗幕徕澊示洌篴 big dinner,nice and delicions

  It's time I must go now.

  Thank you and your...for having me.

  It was really nice and delicions.

  二.教学重、难点(Key points and difficult points)

  1.听、说、认、读两个词组:a big dinner,nice and delicions。

  2.学生熟悉本课对话内容,并进行对话练习。

  3.熟练运用鈥溗幕徕澊示

  三.教学用具(Preparations)

  1.教具:录音机、磁带。

  2.学具:(略)。

  四.教学过程(Teaching process)

  (一)复习导入

  1.老师和学生一起唱歌,说chant或一起做律动。

  2.老师和学生一问一答,复习上节课中点句型。

  T:Mother's Day is coming.What shall we do for our mother?

  S:We'd better send her some beautiful flowers...

  T:Children's Day is coming.

  S:We'd better send him(her) a basketball...

  (二)新授

  1.展示词汇图片,边讲述边教授生词。

  T:What's your favourite food?

  S:Fish/Greens/Chiken.

  T:This is chicken.Oh!It's very nice and delicions.

  老师指着课本第22页的第二幅图,作出非常想吃东西,非常馋的样子。

  (老师指着课本第22页的第一幅图说):And it's a big dinner.(解释:dinner表示比较正式的聚餐。)

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《陕旅版:英语六年级下 Lesson 5 Thank you for having me!》摘要:知识运用地方也较少,学生对学习英语的积极性不太高,导致班上两极分化较为严重。 Lesson 5 Thank you for having me! 第一课时 这一课和前一课在内容上有所联系,,都谈论的是到别人家做客的话题。但这一课主要侧...
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