牛津英语1A Unit 4 My body 第4课时

　　教学目标： 1. 让学生在听听、说说、唱唱、玩玩的动态学习过程中体验英语的无处不在和学习英语的快乐。

　　2. 学会用祈使句‘Touch your　　　 . Wave your　　　 . ’结合相关内容发出指令。根据指令做出反应，并试着学会发指令。

　　3. 学习使用句型：This is_____. 来介绍自己。

　　教学过程教学重点：能听懂指令‘Touch your ____. Touch your _____. ’并能做出反应。

　　教学难点：使用句型：This is_____. 来介绍自己。

　　教学准备：图片、单词卡片、录音机、歌曲磁带。

　　教学过程预设：

　　Step 1 Warm-up

　　T: Let’s sing a song.

　　Ss:

　　T: Let’s do together.

　　Ss: Ok!

　　T: Now, I say and you do.

　　Touch your____.

　　Touch your ____.

　　Wave your ____.

　　Show me _____.

　　Give me a ______.

　　Show me your_____.

　　Clap ____.

　　Act like____.

　　Stand up, please.

　　Open your book.

　　……

　　Ss:

　　Step2 Presentation and practice

　　T: Read these words

　　(出示图片：eye, ear, mouth, hand, arm, toe, nose, face)

　　Ss:

　　T: (Turn down the cards) Now, can you read?

　　Ss:

　　T: I say Chinese and you say English. OK?

　　Ss:

　　T: I’m Miss Xie. Look!

　　‘This is my hand.’

　　‘This is my eye.’

　　‘This is my mouth.’

　　‘This is my nose.’

　　‘This is my ear.’

　　What about you?

　　Ss:

　　(Ask individuals to introduce themselves)

　　T: (Practise in pairs.)

　　Ss:

　　(Ask individuals to come to the blackboard and introduce themselves.)

　　Step3Homework

　　Introduce yourselves to your parents