牛津英语1A Unit 1 my Classroom 第1课时 教案

　　教学目标：

　　1. Using imperatives to give simple instructions e.g. Stand up, please.

　　2. Using formulaic expressions to greet people e.g. Good morning.

　　教学过程教学重点：To learn how to greet use simple greetings in class

　　教学难点：To learn and understand the modelled phrases in classes

　　教学准备：sentences cards　 animal pictures　 cassette player

　　教学过程预设：

　　Step 1: Warming-up

　　T: Hello, boys and girls. 小朋友们大家好！首先，听老师介绍一下自己。（板书：谢）谁来告诉老师，这是什么字啊？

　　S:

　　T: 当其他小朋友帮助你的时候，你应该怎么说？

　　S: 谢谢！

　　T: 所以，知道怎么称呼我了吗？还可以用英语说吗？Miss Xie. 现在，谁能用英语跟老师打一下招呼呢？

　　S:

　　T: Hello! Good morning.

　　S: Hello! Good morning.

　　Step 2: Presentation

　　T: 现在，大家都知道了老师的名字，可以开始上课了吗？那么上课之前，我们应该怎样做呢？

　　S:

　　T: Class begins. 你们应该说什么？Stand up, please.

　　S: (Read after the teacher)

　　T: Sit down, please.

　　S: (Read these sentences words by words, practise the sentences in pairs or groups)

　　Step 3: Consolidation

　　T: I say and you do.

　　S: Listen to the order and do as the teacher say.

　　T: Let’s do faster, ok?

　　S:

　　T: Now, practice in pairs, one ask and one answer.

　　S:

　　T: Who can do in pairs?

　　S:

　　T: Who can do in groups?

　　S:

　　(encourage them when they says good)