Unit 8Let’s go to the park. 教案

　　一、 Teaching aims

　　1、 Words: a park a cinema a zoo a supermarket the Great Wall a bus a car let’s how great by bike/ car/ plane/ bus

　　2、 Sentences: Let’s go to….

　　All right./OK.

　　Let’s go.

　　But how?

　　By….

　　Let’s go to… by….

　　二、 重点难点

　　1、 熟练掌握Let’s go to…极其回答All right./OK, let’s go./Good./Great. But how?

　　2、 熟练地运用Let’s go to… by….表达自己的意愿。

　　3、 能听懂会说常见的交通工具和表示地点的单词。

　　三、 教具准备

　　1、 人物图片

　　2、 地点图片

　　3、 交通工具图片

　　四、 教学过程

　　第一课时

　　Step 1 Free talk

　　T: How are you?

　　S: Fine, thank you. And you.

　　T: I’m fine, too.

　　T: XX, go to school now.

　　S: OK. Goodbye.

　　T: XX, go to bed now.

　　S: All right. Good night.

　　Step 2 (用多媒体呈现地点图片的一部分，)

　　T: Look at the picture .Guess, what’s this?

　　S: 公园，花园

　　T: Oh’ let me see.

　　CAI: This is a park.(Twice)

　　Teach park – a park

　　Practice

　　Train work. Group work.

　　T: Ok, next, what’s this?

　　S: Guess.

　　T: Yeah, let’s see it.

　　CAI: This is a cinema.(twice)

　　Teach

　　Practice:

　　Train work. Boys read then girls read.

　　Use the same way to teach “zoo”.

　　T: Now, look at this picture. What’s this?

　　S: Guess.

　　T: Let me see.

　　CAI: This is the Great Wall.

　　Teach “the Great Wall”. 重点纠正Great.