教学目标：

　　1．强化对长方体和正方体的体积计算的认识，进一步巩固所学知识

　　2．能运用长、正方体的体积计算解决一些简单的实际问题．

　　3．培养学生归纳推理，抽象概括的能力．

　　教学重点

　　长方体和正方体体积的计算方法．

　　教学用具

　　教具：1立方厘米的立方体24块，1立方分米的立方体1块．

　　学具：1立方厘米的立方体20块．

　　教学过程

　　一、复习．

　　1．提问：什么是体积？

　　2．说出体积的计算公式。

　　二、板演练习

　　引导学生分析：长方体的体积大小，与哪些因素有关？

　　三、课堂练习：

　　教师巡视指导，针对部分学困生，重点提醒他们运用计算公式解决以上问题。

　　学生分析，归纳可能出现的错误。

　　四、板演：

　　（1）

　　（2）

　　（3）

　　分组练习，然后由小组组织讨论，校对答案。

　　五、课堂作业：

　　（1）

　　（2）

　　六、这堂课你练习中有什么收获吗？