《飞夺泸定桥》说课教案
教学内容:
讲读小学语文第十册《飞夺泸定桥》(第二课时)。
教学目标:
1、 认识目标:了解红军飞夺泸定桥的经过,理解红军是怎样抢时间,攻天险的,领会作者用词造句的准确性。
2、 能力目标:学习按事情发展顺序记叙的方法。
3、 情感目标:学习红军不畏艰险,不怕牺牲,勇往直前的大无畏精神。
教学重点:
① 红军是怎样抢时间、攻天险,夺下泸定桥的;②学习按事情发展顺序记叙的方法。说它是重点是因为红军夺下泸定桥的关键是要抢在敌人前头,攻天险又最表现红军那种不畏艰险,不怕牺牲,勇往直前的大无畏精神,本组训练重点是鈥湴匆欢ㄋ承蛐粹潱试诮萄е杏χ氐阃怀稣飧鲅盗纺谌荨
教材的前后联系:
本篇课文是对学生进行鈥湴匆欢ǖ乃承蛐粹澱庖恢氐阊盗废钅康牡谝黄挝模墙艚忧懊驸溊砬蹇挝牡奶趵礅澓外溩⒁馐挛锏牧碘澏嗯诺模越萄П酒挝囊诙炼挝牡幕∩希遄髡甙词虑榉⒄顾承蚣切鸬姆椒ǎ⒅傅佳敌础A肀窘诳问堑诙问保谝豢问币殉醵量挝模ㄇ辶俗执收习钥挝牡穆雎湟丫艘欢ǖ娜鲜叮员窘诳谓帕Ψ治龊炀窃跹朗奔浼肮ヌ煜盏模币步胖匾佳旎嶙髡咝鹗掠兴承虻男捶ā
教学准备:
录放机、电视机、录相带、投影仪、投影片①②、自制投影片⑴⑵⑶。
教学方法:
① 从中心思想入手,对学生进行听、说、读、写的语言文字训练;②运用情景教学法,通过录相,使学生进入情景,体会夺桥的鈥溎砚潱炀拟溣骡潱虎墼擞闷舴⑹浇萄В纳杓聘挥衅舴⑸攵孕裕愦涡缘奈侍猓虎苎盗芬远廖荆匝鳎难≡裨擞糜攵潦橄喙氐难菔荆步狻⑻嵛省⒁槁鄣确椒ǎ寡远链傩矗远裂础
学习方法:
① 充分运用读、思、议、练的方法学习课文,做到以读的为本,注重读的效果;②通过学习课文的语言文字,领会桥的鈥溝这潱炀拟溣骡潱虎圩⒅乜翁媒涣,做到师生间交流,学生间交流,充分尊重个体差异,让每一位同学投入到交流中,共同体验成功的欢乐。
教学设想:
本节课在上述切实可行的教法及灵活多变的学法下,将精心设计出课堂教学的环节、程序、步聚,摒弃串讲串问,让教学服务于学生的自主学习,做取鈥溡远廖荆匝麾潱弊龅浇萄勘暌杂镅匝盗肺鳎萄Ч桃匝导鳎萄Х椒ㄒ灾傅级潦槲鳌J寡ü究稳肭槿刖暗难埃苡兴承虻亟彩隹挝牡哪谌菁傲旎岷炀牟慌录枘严兆瑁慌挛峦鼻暗奈尬肪瘛
教学过程:
首先是新课导入,大约需2分钟,出示投影片①,教师唱《长征》歌,激情创景导入课题及文章中心,(板书:飞夺泸定桥、不畏艰险,勇往直前,不怕牺牲)然后设置悬念:课文是怎样表现这一中心的?
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