Unit1 What Does Sue Do on Weekdays 教案

　　教学重点

　　1,掌握发/ i ：/的字母组合;

　　2,掌握四会单词

　　3,了解比较级所表达的意思

　　4，能就鈥溕�活鈥澔疤饨�行交流

　　教学难点

　　1,需要学习的单词量大

　　2,连贯说话鈥斺�斈芗虻モ�溕�活鈥澔疤饨�行交流

　　2,初次接触比较级,理解上有一定的难度

　　教学目标

　　通过本课的学习, 从以下五个方面培养学生的素养,进一步提高学生综合运用语言的能力

　　1,语言知识目标:

　　(1) 学生能发/ i ：/这个音,知道发/ i ：/的字母组合ee

　　(2) 学习要求三会单词两个,四会单词十二个,短语两个

　　2,语言技能目标

　　(1) 学生能运用所学的发音规则,记忆单词

　　(2) 能简单鈥溕�活鈥澔疤饨�行交流

　　3,学习策略目标

　　(1) 通过A big book、课件的帮助，学生能将单词与相应的事物之间建立联想,说出句子

　　(2) 学生能积极地运用所学的英语表达，并运用第三人称单数

　　4,情感态度目标

　　(1) 通过对读音规则的学习,增强学生学习英语的自信,培养他们的兴趣

　　(2) 通过说话,锻炼学生在学习中克服困难的意志,允许犯错,并在错误中学习,增强学习的积极性与信心

　　5,文化意识目标

　　通过介绍与外国人交朋友的情况,培养学生的世界交际意识.

　　教学准备

　　1,课件 2, A big book 3,单词卡片

　　教学内容