5B Module 1 unit4 Use your five senses 教案

2011-04-19  | 闻起 现在时 n. 

  1.单元教学目标

  学习听、闻、看、触、尝五个感官动词。通过一个小故事熟练掌握这五个感官动词,并在实践中学习具体运用。

  2.教学内容

  1)学习听、闻、看、触、尝五个感官动词。

  2)介词with的使用。

  3)Modal verb: can( ability)

  4)形容词:the same & different 的使用

  5)一般现在时

  6)要求背写的单词及词组

  1. listen v.听 2.hear v.听到 3.save v.救

  4 find v.发现5. tongue n.舌头 6. smell v.闻起来

  7.feel v. 感觉8.above prep.在鈥ι戏 9.thing 东西

  10 hard 坚硬的 11 taste 品尝12.touch 触摸

  13 same 相同的一样的14 different 不同的15poor 贫穷的

  16.rich 富有的17 sell卖18 buy 买

  19 goose鹅(geese复数) 20.help 帮助21.be lost 迷路了

  22. come on 加油23. on an island 在一个岛上24.with my tongue 用我的舌头

  25 the same 相同的 26climb up 爬上27 climb down 爬下

  7)单词认读部分:1 beanstalk 树藤 2 castle城堡 3 giant 巨人

  4 golden 金色的 5 slide 滑梯 6 corn玉米 7 adventure n.冒险 历

  3. 教学重点、难点

  1)听、闻、看、触、尝五个感官动词

  2)情态动词can 的使用

  3)一般现在时

  4)知识点解析

  1)I listen and hear with my ears.

  listen & hear 的区别:listen 表示鈥溙潱康魈飧龆鳎⒉磺康魈搅耸裁矗籬ear强调听到的结果。

  Eg. I listened to him carefully but I heared nothing.

  2)I smell with my nose.

  在这句话中,介词with 翻译为鈥溣免潯

  with 用法小结

  ①和,同,与:

  I don鈥檛 want to argue with you. 我不想和你争辩。

  How are you getting on with your classmates? 你和你的同学相处得怎么样?

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《5B Module 1 unit4 Use your five senses 教案》摘要:具体运用。 2.教学内容 1)学习听、闻、看、触、尝五个感官动词。 2)介词with的使用。 3)Modal verb: can( ability) 4)形容词:the same & different 的使用 5)一般现在时 6)要求背写的单词及词组 1. listen v.听...
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