¼½½Ì°æ£ºLesson4 Where did you go? ½Ì°¸£¨Èý£©
¡¡¡¡Ò»¡¢½ÌѧĿ±ê£º
¡¡¡¡1. ֪ʶÓë¼¼ÄÜ£ºÄÜʹѧÉú¶Á¡¢Ð´¡¢Ëµ³ö²¢Ìý¶®´Ê»ã£ºtaught, thought, bought; ÈÏʶºÍÀí½âÏÂÁе¥´ÊºÍ´Ê×é each other, could. ͨ¹ý¾ä×Ó²ÙÁ·£¬×öÓÎÏ·À´¸´Ï°¹ýȥʱ£¬ÏÖÔÚʱºÍ½«À´Ê±¡£Í¨¹ýºÏ×÷£¬ÌÖÂÛ£¬Äܹ»ÓÃÒ»°ã¹ýȥʽ˵³ö·¢ÉúÔÚ×Ô¼ºÉí±ßµÄÊ£¬ÅàÑøѧÉúµÄʵ¼ÊÔËÓÃÄÜÁ¦¡£
¡¡¡¡2. ¹ý³ÌÓë·½·¨£ºÔÚ½ÌѧÖÐÔËÓÃÓÎÏ·¡¢²É·Ã©pÇé¾°±íÑݵȶàÖÖÐÎʽ£¬ºÍʵ¼ÊÉú»îÏà½áºÏ¡£Ìá¸ßѧÉúµÄѧϰÐËȤ£¬ÔöǿѧϰµÄȤζÐÔ£¬Ê¹Ñ§ÉúÔÚ¿ìÀÖÖÐѧϰ¡£
¡¡¡¡3. Çé¸Ð̬¶ÈÓë¼ÛÖµ¹Û£ºÅàÑøѧÉú»ý¼«²Î¼Ó¿ÎÍâ»î¶¯£¬ÐéÐÄÏòËûÈËÇë½Ì¼°ÇÚÓÚÏòËûÈËѧϰµÄÆ·ÖÊ¡£
¡¡¡¡¶þ¡¢½ÌѧÖØÄѵã
¡¡¡¡½ÌѧÖص㣺ÕÆÎÕµ¥´Ê£ºtaught, thought, bought.
¡¡¡¡½ÌѧÄѵ㣺ѧ»áÓùýȥʽÀ´±íÊö×Ô¼ºÏÖÔÚ£¬¹ýÈ¥µÄÒ»ÌìµÄ»î¶¯Çé¿ö¡£
¡¡¡¡Èý¡¢½Ìѧ¹ý³Ì
¡¡¡¡½Ìѧ¹ý³Ì ¡¡¡¡Teaching Process |
¡¡¡¡½ÌѧýÌå ¡¡¡¡Teaching Media |
¡¡¡¡½Ìʦ»î¶¯ ¡¡¡¡Teacher’s Activities |
¡¡¡¡Ñ§Éú»î¶¯ ¡¡¡¡Students’ Activities |
¡¡¡¡Éè¼ÆÒâͼ ¡¡¡¡Design Purpose |
¡¡¡¡¿Î³Ìµ¼Èë ¡¡¡¡£¨warm up and lead in£© |
¡¡¡¡Step 1 ¡¡¡¡Greeting: ¡¡¡¡T: Hello! Boys and girls. How are you today? ¡¡¡¡Ss: … ¡¡¡¡Step 2 ¡¡¡¡T: What did you do yesterday? ¡¡¡¡Teacher asks some students to answer the question. |
¡¡¡¡Step 1 ¡¡¡¡Ê¦ÉúÏ໥Îʺò¡£Í¨¹ýÏ໥Îʺò£¬Ê¹Ñ§ÉúÇáËɽøÈëѧϰ״̬£¬Í¬Ê±´´ÔìÓ¢Óïѧϰ·ÕΧ¡£ ¡¡¡¡Step 2 ¡¡¡¡µ¼ÈëÐ¿Ρ£ | ||
¡¡¡¡³ÊÏÖÐ¿Π¡¡¡¡(Presentation ¡¡¡¡Of the new lesson) |
¡¡¡¡Â¼Òô»ú£¬¶àýÌå¡£¿¨Æ¬ |
¡¡¡¡Step 1 ¡¡¡¡Review:¸´Ï° ¡¡¡¡ÓÃÌî¿ÕµÄ·½Ê½À´¸´Ï°Ñ§¹ý¶¯´ÊµÄÏÖÔÚʽ¡¢¹ýȥʽºÍ½«À´Ê½¡£ ¡¡¡¡¶¯´Êgo, talk, skate µÄÏÖÔÚʽ£¬¹ýȥʽºÍ½«À´Ê±¡£ ¡¡¡¡Step 2 ¡¡¡¡Study the new words: bought taught thought ¡¡¡¡³öʾ¿¨Æ¬ÈÃѧÉú¹Û²ì£¬ÏȱȽÏÕâÈý¸öµ¥´ÊµÄ¹²Í¬Ö®´¦£¬ºóËĸö×ÖĸÏàͬ£¬¶¼ÊÇught£¬²¢¸æËßѧÉúËüÃǵĶÁÒôÏàͬ£¬½Ìʦ·Ö±ð¶Á³ö\b\ \t\ \th\¶ÁÒôºÍÆäÖÐÒ»¸öµ¥´Ê£¬ÈÃѧÉúÊÔ×ŶÁ³öÆäËüÁ½¸öµ¥´ÊµÄ¶ÁÒô¡£ ¡¡¡¡Step 3 ¡¡¡¡²¥·ÅµÚÒ»²¿·Ö¼Òô£¬µÚÒ»±éʱ£¬ÈÃѧÉú±ßÌý±ßÕÒ³ö¶¯´ÊµÄ¹ýȥʽ£¬Í¬Ê±»Ø´ð½ÌʦÌá³öµÄÎÊÌâ¡£What did Jenny¡¢Danny and Li Ming do today ? ¡¡¡¡Step 4 ¡¡¡¡ÌýµÚ¶þ±é£¬Ñ§Éú¸ú¶Á¿ÎÎÄ¡£ ¡¡¡¡Step 5 ¡¡¡¡²¥·Å¾«Æ·¿Î¼þLesson4.1. °ÑÈ«°àͬѧ·Ö³ÉÎå×飬½øÐжԻ°Á·Ï°. ¡¡¡¡Step 6 ¡¡¡¡T: What did you yesterday? ¡¡¡¡Teacher asks some students to tell what she/he did yesterday. ¡¡¡¡Step 7 ¡¡¡¡Learn part two ¡¡¡¡T: Now, let’s look at part two. Watch the pictures and find out the difference of the sentence. ¡¡¡¡Step 8 ¡¡¡¡²¥·Å¾«Æ·¿Î¼þLesson 4.2 ¡¡¡¡Step 9 ¡¡¡¡¿ÎÌÃÆÀ¼Û£¨¼ûÏ£© ¡¡¡¡Step 10 ¡¡¡¡Homework ¡¡¡¡Step 11 ¡¡¡¡Part 3 ¡¡¡¡²¥·Å¾«Æ·¿Î¼þLesson 4.3 ¡¡¡¡Listen and sing a song. |
¡¡¡¡Step 1 ¡¡¡¡Í¨¹ý¸´Ï°£¬Ê¹Ñ§ÉúÔÚÍ·ÄÔÖÐÏÈÓÐÒ»¸öÇåÎúµÄÌõÀí£¬ÁíÍ⣬ÖصãÊÇÈÃѧÉúÇø±ð¿ª¶¯´Ê¹æÔò±ä»¯ºÍ²»¹æÔò±ä»¯µÄ¹ýȥʱ¡£ ¡¡¡¡Step 2 ¡¡¡¡Í¨¹ýѧÉú×Ô¼º¶Áµ¥´Ê£¬²»½ö¿ÉÒԺܿì¶Á»áµ¥´Ê£¬Í¬Ê±»¹Äܹ»ÕÆÎÕ·¢Òô·½·¨£¬¾Í¿ÉÒÔ¾ÙÒ»·´Èý¡£ ¡¡¡¡Step 3 ¡¡¡¡ÅàÑøѧÉúÔÚÊéÉÏÕÒ³ö´ð°¸µÄÏ°¹ß£¬¶ÍÁ·Ñ§ÉúµÄ·¢É¢Ë¼Î¬¡£ ¡¡¡¡Step 4 ¡¡¡¡ÑµÁ·Ñ§ÉúµÄÌýÁ¦ºÍÓïÑÔ±í´ïÄÜÁ¦ ¡¡¡¡Step 5 , Step 6 ¡¡¡¡ÅàÑøѧÉúµÄºÏ×÷ÄÜÁ¦ºÍÓïÑÔ±í´ïÄÜÁ¦. ¡¡¡¡Step 7 ¡¡¡¡ÅàÑøѧÉúµÄ¹Û²ìÄÜÁ¦¡£ÕÒ³ö¾ä×ӵIJ»Í¬Ö®´¦ºÍÏàËÆÖ®´¦¡£Ê¹Ñ§ÉúÁ˽âÒ»°ãÏÖÔÚʱºÍÒ»°ã¹ýȥʱµÄÇø±ð¡£ ¡¡¡¡Step 8 ¡¡¡¡ÒÔÄ£Äⳡ¾°ÐÎʽÌåÏÖ¿ÎÎÄÄÚÈÝ£¬Ê¹Í¬Ñ§Äܹ»¸üºÃµÄ°ÑËù×ö֪ʶÓëÏÖʵÏà½áºÏ¡£ ¡¡¡¡Step 9. ¡¡¡¡¼ìÑéѧÉúÔÚ¿ÎÌÃÉ϶ÔËùѧ֪ʶµÄÕÆÎÕÇé¿ö ¡¡¡¡Step 10 ¡¡¡¡¹®¹ÌËùѧ֪ʶ¡£ ¡¡¡¡Step 11 ¡¡¡¡ÔÚÇáËɵĻ·¾³ÖнáÊøÒ»ÌõĿεÄѧϰ£¬Ê¹Ñ§ÉúÔÚ¸èÇúÖÐÕÆÎÕ±¾µ¥ÔªµÄÖصã֪ʶ¡£ | |
¡¡¡¡¿ÎÌÃÆÀ¼Û ¡¡¡¡Evaluation |
¡¡¡¡1. д³öÏÂÁж¯´ÊµÄÕýÈ·ÐÎʽ¡£ ¡¡¡¡go £¨¹ýȥʽ£© ¡¡¡¡bought £¨¶¯´ÊÔÐΣ© ¡¡¡¡teach (¹ýȥʽ) ¡¡¡¡bought (¶¯´ÊÔÐÎ) ¡¡¡¡2. Óö¯´ÊµÄÊʵ±ÐÎʽÌî¿Õ¡£ ¡¡¡¡Jenny and Li Ming often________some things at the store .(buy bought) ¡¡¡¡(2) We_______to the gym with Danny yesterday.(go went) ¡¡¡¡(3) Where______you go yesterday?(do did) ¡¡¡¡(4) Danny______to learn ,but he thought the ball was too heavy .(want wanted) ¡¡¡¡(5) They usually _______eath other a sport.(teach taught) |
¡¡¡¡¼ìÑéѧÉúµÄ¶Ô±¾½Ú¿ÎÄÚÈݵÄÕÆÎÕÇé¿ö¡£ | ||
¡¡¡¡¼ÒÍ¥×÷Òµ ¡¡¡¡Homework |
¡¡¡¡1.»î¶¯Êֲ᣺Lesson 4 ¡¡¡¡2. Óùýȥʽдһƪ×òÌìµÄÈռǡ£ |
¡¡¡¡¹®¹Ì±¾½Ú¿ÎËùѧµÄÄÚÈÝ¡£ |
Ïà¹ØÎÄÕ£º | ¡ó ºé¶÷Ó¢Óï½Ì°¸£ºBook6--Unit2 classroom4 | ¡ó Unit 4 How old is he |
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