语言和音乐能力由大脑进行统一处理

2011-05-13  | 桑那 亚利桑那州 亚利 

  研究发现,看似由左右脑分别管辖的语言和音乐能力,其实在大脑复杂神经系统的某一处相会,由大脑进行统一处理。

  中国家长们普遍反映,最令他们头疼的就是让孩子学英语背单词记语法。仿佛英语书本上的词句对于孩子就是永无休止的鈥湸呙哜澐牛盟亲芴岵黄鹁瘛C拦抢D侵荽笱в⒂锵抵魅危鲜磕嵊⒂镒彝懦稍绷蹩ゲ┦克担衡溡衾帜芄蝗煤⒆拥挠⒂镅氨涞酶逾樍⑻寤,用其特有的表达方式鈥斺敽叱匀坏亟镅匝白绞导校蛭辛撕叱馗闯闪擞腥の队幸庖宓模皇腔悼菰锏摹b

  音乐心理学专家陆明说:鈥溡衾指菀捉牒⒆拥男牧椋皇撬械挠⒂锔枨际屎虾⒆犹♀澅热缬锞浣峁共灰烁丛樱远叹湮鳌G饕曰犊煳鳎炻岷稀QЯ淝岸灰颂谧嗉ち业囊」隼郑庋菀自斐珊⒆臃吃暌着

  给孩子播放音乐也要讲究时宜。现在西方教学法中比较流行一种鈥湴凳窘萄Хㄢ潱康魅煤⒆釉谖抟馐兜淖刺星币颇1热缙饺绽镆顺3=衾肿鑫尘埃锤椿蛱镜牟シ藕⒆酉舶褪煜さ囊衾郑谴丛焘溩匀幌暗免澋幕肪场6杂诓话诘暮⒆樱页た梢允允院秃⒆右黄鸪ɡ璒k,只要孩子有一点表现,家长就应不断鼓励。

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《语言和音乐能力由大脑进行统一处理》摘要:音乐能够让孩子的英语学习变得更加‘立体化’,用其特有的表达方式——哼唱自然地将语言学习转化到实践中,正因为有了哼唱,重复成了有趣味有意义的,而不是机械枯燥的。 音乐心理学专家陆明说...
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