教学目的要求:

　　1 能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵第二自然段。

　　2 复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，两条绿线内的9个字只识不写。认识1种笔画，理解由生字组成的词语。

　　3 理解课文内容，了解人们喜爱菊花，不仅是因为它好看，更因为它有不怕寒冷的品质。

　　教学重难点：理解课文 学习生字

　　教学准备：生字卡片 、光盘

　　教学时间：两课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　目的要求：初读课文，学习部分生字。

　　一、导入新课，揭示课题

　　1、教师谈话。

　　2、板书：看菊花。齐读。

　　二、初读指导

　　1、范读课文。

　　2、学生练读课文。

　　（1）借助拼音，自读课文，要求读准字音，读顺句子。

　　（2）画出不认识，不理解的字词。

　　（3）用学过的方法自学田字格里的生字，会读田字格上面的生字。

　　3、检查自学效果。

　　（1）出示词语。

　　（2）点名朗读。注意平翘舌音，前后鼻音，多音字。

　　（3）了解词语掌握情况，重点理解下列词语。（略）

　　（4）齐读。

　　4、各自轻声试读课文。

　　5、分自然段指名朗读课文，相机正音。

　　6、自读，想想每个自然段写了什么，交流。

　　三、指导书写

　　公 开 放 不 许 点 也 听

　　1、认识新笔画：héng zhé tí 。

　　2、分析字形，指导书写。

　　3、学生描红。

　　四 作业

　　1 完成描红本。

　　2 朗读课文。