《狐假虎威》第一课时 教案
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课3个生字，理解生字组成的词语，会用简单的方法积累自己喜欢的成语。
3、理解课文内容，懂得鈥満倩⑼�澋暮濉�
教学重、难点：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文，懂得鈥満倩⑼�澋暮濉�
教学准备：课件、生字卡片、头饰
教学过程：
一、揭题导入
1、小朋友，今天我们学习一个成语故事《狐假虎威》。（指名读课题）
2、狐狸是一种狡猾多疑的小动物，而老虎凶猛高大，是百兽之王，它们之间会发生什么故事呢？大家想知道吗？（播放故事）
二、理解题意，指导学法
1、这个故事还挺长的，但是我说呀，其实只要一句话就可以把这个故事讲完了，也就是说把鈥満倩⑼�澱飧龀捎锏囊馑冀渤隼戳耍饩浠熬驮诳挝睦铮忝窍嘈怕穑�
2、相信的小朋友从课文里找找看，争取说服不信的小朋友。
3、出示句子：鈥溤矗晔墙枳爬匣⒌耐绨寻偈尴排艿拟�潯�
4、这句话说出了鈥満倩⑼�澱飧龀捎锏囊馑肌Ｎ颐抢词允远院湃胱ｂ�満�澗褪氢�満赈�潱�溁⑩�澗褪氢�溊匣⑩�潱�溂兮�澞兀烤渲心母龃适氢�溂兮�澋囊馑迹浚ㄢ�溄枳赔�潱┾�溚�澞兀浚ㄢ�溚玮�潱�
5、我们理解了成语，也了解了故事，那这篇课文就学完了，好吧？这篇课文还要怎么学？（出示卡片：读一读、议一议、演一演）
三、精读课文，指导朗读
（一）精读第一自然段。
1、这个鈥満倩⑼�澋墓适率窃趺纯嫉哪兀恐该恋谝蛔匀欢巍�
2、（出示图片）：鈥溦庵焕匣⒖烧嫘酌脱剑♀�澘吹秸庋酌偷睦匣ⅲ晷木馓蚍纸粽拧＃ń岷现傅级链剩衡�溒斯モ�潯⑩�湸♀�潱�
3、小朋友们自己读一读，看谁能读出老虎的凶猛，狐狸的紧张。
（学生练读）
4、男生读，相机评价：有点儿紧张的感觉了。
（二）精读2~5自然段。
1、过渡，狐狸被老虎逮住了，但它才不甘心成为老虎的美餐呢，于是，它想出了一个坏主意。大家自己读读2~5自然段，边读边想：这是一只怎样的狐狸？（狡猾）（出示图片）
2、从哪些地方可以看出狐狸的狡猾呢？（结合指导读词、读句）
（1）鈥溠壑樽庸锹狄蛔�潱ㄗ龈龆鳎�
（2）鈥湷蹲派ぷ逾�潱ü室庾俺霾慌碌难樱萌美匣⒉桓页运�
（3）鈥溊咸煲晌依粹�︹�ξ铱茨阌卸啻蟮牡ㄗ樱♀�潱ü首髡蚓玻耗悴慌拢悄憔统园桑。�
3、听了狐狸的话，老虎先是鈥溡汇垛�潱裁粹�溡汇垛�潱空馐彼嵩趺聪耄�
（觉得很奇怪。指导读句）
4、听说狐狸是老天爷派来的，老虎又为什么松开了爪子？这时它又会怎么想？
（奇怪，一向见到我就怕得不得了的小狐狸，今天胆子怎么这么大？说话这么凶？说不定它真是老天爷派来的，我可不能吃它呀！）
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